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活计的造句

  【注音】: huo ji
  活计解释
  【意思】: 轻 (1)过去专指手艺或缝纫、刺绣等,现在泛指各种体力劳动:针线 把生产队的 统一安排一下。(2)做成的或待做的手工制品:她拿着 给大家看。
  活计造句:
  1、这不是个简单的活计。
  2、她失去了工作而且找不到其他的活计。
  3、在他记忆中的那些夜晚,有时她干完繁重累人的活计(给人打扫卫生)回到家,发现房子里没人。老太太出去买东西了,孩子们还没放学。
  4、放学后我们六个孩子毫不例外都有课后的活计要干。
  5、罕娜嬷嬷收拾桌子时,大家开始讨论新计划,然后取出四个装活计的小篮子,姐妹们开始飞针走线,为马奇太太缝制被单。
  6、上周的一天,就在他们聚日无多之时,米斯停下手中的活计,在大熊猫馆凌乱的饲养员工作室讲述了他们在一起的时光。
  7、在后方的家中,外祖母含辛茹苦,抚养子女,并在轰炸机装配线上找了份活计。
  8、今天,他们只能在印度乡村外围空旷地带,搭建帐篷,接点简单金属加工活计。
  9、这些重庆新移民成群结队地跋涉在城市的街道上,带着长长的竹子寻找少量活计,充当古老的搬运工。
  10、每天我们走得脚都疼了,却还是找不到任何活计。
  11、苔丝微微有些脸红,但仍没有停下手里的活计。
  12、伊丽莎白正在对面角落里做活计,把这全部情景都看在眼里,感到无限高兴。
  13、这名称,猫老板,也许是指他们活计结束的时刻天刚蒙蒙亮,正是鬼魂消散,匪徒分手的时候。
  14、即使在日本,机器人也并非能包揽一切活计。
  15、她做这种活计可能有忏悔的念头,不过,她花这么多时间干粗活,确实牺牲了乐趣。
  16、我放下活计眼里充满雾水。
  17、十五年以来,从四月到十一月,母女俩就在这个位置上安安静静地消磨日子,手里永远拿着活计。
  18、这时候组里一位男士发言了:"许多年前我倒是经常做这类活计,可是现在我有严重的背部疾病,不过我可以试试看。"
  19、它们一遍又一遍地干一些简单的活计。
  20、在隔壁房间里我看到纳尼娜扑在她的活计上面睡着了。听到门响的"声音,她惊醒了,问我是不是她的女主人回来了。
  21、修修补补的活计,除非你能自己做,否则要经过某个高高在上的委员会批准,哪怕只是修扇窗户人家也能给你拖上两年。
  22、你帮助我们做重新装饰房间的所有活计好吗?
  23、他似乎并没有怎么多想手中的活计,只是不停地工作着,双脚踩着给牙钻打气,甚至不需要打气时也空踩着。
  24、他的新酿酒厂听起来像是更有利可图的活计。
  25、就我现在所能想起的,她对我们打铁这个行业的一切专门术语、活计名称以及各种工具都了如指掌。

吕蒙入吴王劝其学阅读答案吕蒙入吴,王劝其学。乃博览群籍,以易为宗。常在孙策坐酣醉,忽于眠中,诵易一部,俄而起惊。众人皆问之。蒙云向梦见伏羲文王周公,与我言论世祚兴亡之事,日月广明之道,莫不穷精极妙未该玄言天职阅读答案天职阅读答案天职海尔曼是个倔老头子,像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬锋利。一天夜里,他的诊所被一个小偷给撬开,一点现金和几样珍贵的药物,都被小偷放在提兜里准备带走。不巧,慌军队进行曲托班音乐教案活动目标1。让幼儿感受进行曲的曲风。2。探索身体和日常生活中会发出好听的东西,并为音乐伴奏。活动准备收集能发出声音的日常生活用品。活动过程1。打招呼师生用嗓音做各种音色说你好2。感吴王欲伐荆齐桓公许与鲁会于柯而盟比较阅读答案(一)吴王欲伐荆,告其左右曰敢有谏者死!舍人有少孺子欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者再三。吴王曰子来,何若沾衣如此!对曰园中有树,其上有蝉。蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂天职阅读练习题的答案海尔曼博士是位医术高超医德高尚的大夫。他开的诊所已远近闻名,在波兰的布拉沙市里没有人不知道海尔曼和他的诊所。一天夜里,他的诊所被一个小偷给撬开,一点现金和几样珍贵的药物,都被小偷放蛤蟆的担忧一天,艾子乘船在海上漫游。天渐渐黑下来了,艾子将船停泊在一个岛屿附近,在船上休息。夜深了,四周很安静,没有风,月亮照在水面上,艾子感到十分惬意,坐在船头毫无睡意。忽然,艾子听到有哭童话母鸡的故事从前,有一只母鸡下完蛋就咯咯大地叫唤。主人听见了,脸上笑成了一朵花,抓起一把把米粒,朝母鸡扬去,还大声嚷着快听呀,快听呀!母鸡的歌儿多好听呀!渐渐地,母鸡洋洋得意了。它想我的歌声一牙痛姑妈的故事这个故事我们是从哪儿搜集来的呢?你想知道吗?我们是从一个装着许多旧纸的桶里搜集来的。有许多珍贵的好书都跑到熟菜店和杂货店里去了它们不是作为读物,而是作为必需品待在那儿的。杂货店包淀祖父和孙子从前有个很老很老的老人,眼睛花,耳朵也背,双膝还不住地发抖。每当他坐在餐桌前吃饭时,汤匙也握不稳,常常把菜汤撒在桌布上,汤还会从嘴边流出来。儿子和媳妇都嫌弃他,老人只好躲到灶后的角幼儿肚子痛当幼儿向家长表示腹痛时,专家提醒各位家长,你们可以利用3种方式来观察,幼儿时真的肚子痛还是仅仅为了引起家长的注意力。1。幼儿的进食与排泄是否和往常一样规律?如果孩子的进食和排泄与以小儿生病护理经感冒ampnbsp发烧ampnbsp咳嗽ampnbsp拉肚子ampnbsp补钙小儿生病护理经感冒发烧咳嗽拉肚子补钙家有宝贝,最头痛的就是孩子生病。去医院排队打针听自己孩子撕心裂肺的哭喊吃药孩子受罪父母痛苦。写到这我不得不轻轻的嘘一口气,我还好,幸亏有四十多年
一ampnbsp百家争鸣(专题一0课标要求知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义了解孔子孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。教学目标(1)知识与能力了解孔子孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成过直线的点斜式方程说课稿老师们同学们大家好,今天我说课的内容是直线的点斜式方程,下面我将从教学内容教法分析教学目标教学重难点和教学流程五个方面进行阐述。一教材分析教材内容,直线的点斜式方程选自苏教版数学必第3课ampnbsp宋明理学教案第3课宋明理学教案一教学目标1熟悉理学产生的原因和主要理学家及其观点,记忆理学的代表性语录,准确解释理学一词及其由来。2阅读课文中的材料,提炼其观点,比较程朱理学和陆王心学的异同。第2节ampnbsp儒学的兴起学案第2节儒学的兴起学案本课学习目标1通过本课学习,掌握汉代儒学兴起的相关内容,分析其对中国文化发展所造成的影响。2根据教科书与教师提供的材料及自己原有的相关知识,从不同的角度发现问题新授课一定要当堂练习吗教学反思昨天试教三角形的三边关系,这个知识点难度很大,整节课的大部分时间都在给孩子探索。课后,有位老师提了这样一个问题你这节课,有没有当堂练习?我说没有。这位老师说我始终认为,一节成功的数怎样加快溶解的教学反思这节课从开始准备到最后正式上完,其中经历的复杂的心理过程是最大的收获。从最一开始的心浮气燥心里没底,中间的过度紧张茫然手足无措,到最后的坦然面对微笑迎接一切,真正感受到了自身在生长拱形的力量教学反思范文拱形的力量一课,重在让学生感受拱形是如何抵抗弯曲。由于拱形不是直接依靠厚度或者形状来抵抗弯曲,那么怎么让学生感受到拱形抵抗弯曲时拱形本身和两端支撑物的关系呢?教材中,为解决这一问题中班月亮是什么形状的教学反思月亮是小朋友心中很熟悉的事物,在孩子们的世界里,月亮总是以温柔善良的形象出现月亮婆婆,月亮姐姐。那么夜晚挂在天空洒下温柔月光的月亮到底是什么样的呢?月亮是什么形状的这本绘本用可爱的陈奂生上城教学反思课堂上学生对陈在招待所里前后表现非常感兴趣,边读边笑,我是如下引导的1我问了一个问题笑陈奂生的什么?学生说笑他傻。于是找出让人好笑的地方(人物描写),接着让学生体会前前后后人物的心九年级语文上册综合性学习教学反思一为之,则难者亦易矣不为,则易者亦难矣。综合性学习要耗费较多的时间和精力,且操作起来也有一定的难度,所以老师们在畏难心理的导控下比较不愿选择这种课题。其实探究是人类与生俱来的本能,有关滴水穿石的启示说课稿3篇引导语作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写说课稿,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?下面是小编整理的有关滴水穿石的启示说课稿,仅供参考,希望能