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一面现代文阅读训练含答案

  《一面》节选
  ①我向里面望了一下,阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人,穿一件牙黄的长衫,嘴里咬着一枝烟嘴,跟着那火光的一亮一亮,腾起一阵一阵烟雾。
  ②他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体"一"字。
  ③什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸, 瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体"一"字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。
  ④这一来不会错了,正是他!站在前进行列最前面的我们的同志,朋友,父亲和师傅!憎恶黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全交给了我们,越老越顽强的战士!我又仔细地看他的脸——瘦!我们这位战士的健康,差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。
  小题1:选文前三节主要运用了哪种描写方法?突出了鲁迅怎样的外貌特征?从这些描写可以看出鲁迅是一个怎样的人?(4分)
  小题2:选文第④节主要运用了哪两种表达方式?(2分)
  小题3:文中两处划线句"瘦得教人担心",能否将其改为"非常的瘦"?为什么?(2分)
  参考答案:
  小题1:外貌(肖像)描写(1分),突出鲁迅的外貌的.主要特征——瘦(1分),表现了他把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志(2分)。
  小题1:议论、抒情(各1分)
  小题1:"瘦得教人担心"充分表现了"我"对鲁迅先生身体状况的忧虑和关切。如果改为"非常的瘦"则不具有这样的表达效果。
  小题1:本题是一道综合题,主要考查人物的描写方法、外膜特征、人物形象等。结合文章的内容进行逐一分析即可。
  小题1:本题考查对表达方式的认知能力。结合五种表达方式加以解答解答即可。
  小题1:本题考查理解文中语句表达效果的能力。结合句式的特点加以分析即可。

新世纪小学数学六年级(上)册图形的变换图案设计一教学内容分析本节课学习的图形变换内容是平移旋转和轴对称知识的综合运用。通过具体实例的展示,使学生知道一个简单图形经过旋转平移或轴对称,能形成一个较复杂的图形,并能运用图形的变换在新世纪版小学数学一年级上册全册教案2教学内容跳绳p34教学要求1在具体的情境中,学会8和9的加减法。2指导学生有条理地思考和表达。教学重点学会8和9的加减法。教学准备投影教学时间12课时教学过程一创设情境,导入新课出新世纪版小学数学一年级上册全册教案463有几瓶牛奶月日教学目的1通过问题解决,让学生学会9?的进位加法,初步体会计算方法的多样化,并能解决生活中实际问题。2教师尊重学生独特的思考,并促进学生的担出问题能力的培养,让学新世纪版小学数学一年级上册全册教案1第一单元生活中的数一单元教学目标1初步感受数学与生活的联系以及学习数学愉悦。2初步形成良好的学习习惯。3能正确地数出数量在10以内物体的个数,会读会写010各数。4掌握10以内数的新世纪版小学数学一年级上册全册教案3教学内容上下教学目标在具体的活动中,让学生体验上下的位置关系,初步发展学生的空间观念。培养学生简单的空间推理能力。教学重点体验上下的位置关系。教学准备主题图有关学具剪刀教学方法参与落花的夜阅读理解及答案阅读下文,回答问题。落花的夜那时我小学快毕业,正是小屁孩儿的年纪,成天横冲直撞。我昏天黑地看金庸的小说,什么都不知道,只知道小学毕业了,要上中学。春天的一个周末,我和好友一起去桃园小溪流的歌阅读理解及答案小溪流的歌一条快活的小溪哼哼唱唱,不分日夜地向前奔流,山谷里总是不断响着他的歌声,太阳出来了,太阳向着他微笑。月亮出来了,月亮也向着他微笑。在他清亮的眼睛里,世界上所有的东西都像他吟笼莺阅读题及答案吟笼莺清纳兰性德何处金衣客,栖栖翠幕中。有心惊晓梦,无计啭春风。漫逐梁间燕,谁巢井上桐。空将云路翼,缄恨在雕笼。注纳兰性德,清王室贵族。金衣黄莺别名金衣公子。栖栖(xx)忙碌不停,海上花园里的生态杀手阅读训练及答案解析厦门是一座风光旖旎的海上花园,先贤曾诗赞其一城如花半倚石,万点青山拥海来。然而,这座林木茂密,花卉缤纷的海上花园,却时常有外来生态杀手伺机侵入。猫爪藤和加拿大一枝黄花就是两个有着美吟风阅读理解及答案吟风张绪佑昨夜一阵凛风,将报社门前台阶上的盆景吹得落叶满地。昨日还是满树黄叶的银杏,忽然间只剩秃骨临风了。季风就这样将冰清玉洁的冬姑送临。日复一日,当我在踏上门前的台阶,总要留心关盲人看阅读理解及答案每逢下学的时候,附近的那所小学,就有稠厚的人群,糊在铁门前,好似风暴前的蚁穴。那是家长等着各自的孩童回家。在远离人群的地方,有个人,倚着毛白杨,悄无声息地站着。从不张望校门口。直到
六年级语文上册第11课唯一的听众教学反思唯一的听众是人教版小学六年级上册第三单元的一篇文章。这篇文章记叙了我在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事,赞扬了老一年级上册风的教学反思新课程倡导把课堂变为学生自主合作探究的场所,强调让学生通过自己切身的体验来认识世界,感悟自然万物,力求体现大语文教学观和教育教学的开放性原则。在平时的教学中,我努力尝试种种做法,尽花园北师大版二年级数学上册教学反思这节教材将乘法与除法混编,创设了花园境地,其中蕴含着与倍有关的数学信息,既可以提出乘法问题,也可以提出除法问题。要求学生本身去发明选择数学信息,提出并解决数学问题,目的是培养学生数三年级科学水教学反思范文科学思维能力是小学科学素养的一项重要内容,提升学生的科学思维能力往往体现在探究的活动课堂中。随着对科学探究的不断深入研究,我们越来越清晰地认识到科学探究要顺利开展,有效提问起了至关科学我是什么教学反思范文这篇拟人的科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。本课以谜语的形式图文并茂地向学生展示了水在不同的条件下,会呈现出不同状态以及水给人类生活带来的利弊。为了让学生在学小学四年级数学下册小数点位置移动引起小数大小变化的规律教小数点位置移动引起小数大小变化的规律是人教版第八册数学第四单元的内容,它是在学习了小数的意义性质及大小比较后学习的。这个知识点的学习为以后学习单位改写小数乘除法计算打下坚实基础,是神奇的书的教学反思读书破万卷,下笔如有神。语文教学要解决学生写的问题,唯一的捷径就是引领学生走到爱读书的道路上去。通过看学生寒假日记,了解到学生在假期里积极地看书的不多,特别学得吃力的学生更是如此,摇篮曲教学反思范文3篇摇篮曲教学反思(一)通过教学歌曲摇篮曲,使我感触颇深。他又一次使我深刻的体会到音乐教学成功的关键在于整个的教学过程能够将学生从传统的教学模式中解放出来,给学生以最大的空间感受体验想谁选择了它们教学反思本课是在上一课原来是相互关联的基础上,进一步介绍动物与环境的联系,使学生明白物竞天择,适者生存的自然法则。青蛙的去与留。看图,说说黄4534535aaa色青蛙和绿色青蛙的身体特征,山地之国教学反思山地之国教学反思一课题的选择。蒋老师让我从七八九年级中任选一课作为上课的课题,我说让我想想,当时如果已经定了,我也就不用想了。八九年级的课题大都被大家上过,或者都有现成的课件设计,苏教版六年级数学下册圆柱的表面积教学反思范文通过本节课的教学,使我深深地认识到同学们的学习兴趣浓厚,学习积极主动,课堂上他们动手操作,认真观察,独立思考,互相讨论,合作交流,终于发现了知识,领悟了知识,品尝到了成功的喜悦,学