预设目标：
　　1．对制作手表感兴趣，能为手表取一个品牌名称。
　　2．能在游戏中发现问题，并学会解决问题。
　　准备：事先了解品牌的经验；游戏模板。
　　过程：
　　一．导入
　　1．交流品牌名称：上次有其他班的小朋友来我们的手表门市部买了手表，但觉得我们的手表没有牌子，那你们知道些什么牌子的手表呢？（幼儿交流自己了解到得品牌经验）
　　2．那我们的手表能不能也有一个自己的品牌名称呢？你想为我们的手表取一个什么牌子？大家同意吗？（教师在模板上画上品牌标记）
　　3．那你们觉得把这样的＂标记画在哪里呢？好，你们说的都可以，等会就请手表店的工作人员自己设计吧！
　　二．游戏
　　1．幼儿游戏，教师指导。
　　2．适当观察手表店的幼儿在推销时候的交流。
　　三．评价
　　1．今天谁去买了手表？你买到了自己满意的手表吗？有没有发生什么情况？
　　2．再请手表店的工作人员来介绍一下今天的生意。（幼儿介绍游戏情况）
　　3．原来买手表的顾客太多了，手表供不应求，那你们觉得有什么办法可以解决这个问题？如果工作人员多了，都只是制作手表吗？可以怎么分配？（设计师、工人、导购员）那如果你是导购员的话，你应该怎么向顾客介绍手表呢？
　　4．其他班的顾客不但喜欢我们的手表，其实他们更喜欢参与到我们的手表制作中，那我们在招工的时候要怎么做，才能让其他班的小朋友也能参与到手表制作中呢？（在外面张贴招工广告）好，等我们招工结束，我们的古镇一条街上就又多了一家XX手表公司了。

五年级上册ImgoingtoHainanformyholiday的教学设计教学目标1知识目标（1）四会单词及短语bybyshipbytrainByplanebybusbytaxiwinterholiday（2）三会句子a。whereareyougoing北京的春节精品教学设计范文一激趣导入师上课同学们，今天老师带给大家一首歌，快来看看吧！（播放小拜年）师歌曲听完了，我看到同学们都被带回了春节的欢乐气氛中，谁能说说都看到了，听到了或感受到了什么？生答。师那你小学四年级上册数学运算律的教学设计本单元教材是在学生学习了有关三位数乘两位数的乘法，能进行简单的整数四则混合运算的基础上继续学习的，主要认识中括号，能进行简单的整数四则混合运算，探索并了解运算律（加法的交换律和结合美丽的丹顶鹤第二课时教学设计教学目的1。能正确流利有感情地朗读和背诵课文。2。学会部分生字，理解由生字组成的词语。3。知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽。教学重点难点理解有感情地朗读有关描写丹顶鹤美丽的词句。教学准备四年级上册优秀教案幸福是什么教学要求使同学懂得幸福要靠劳动，要靠很好地尽自身的义务，做出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐，你也就得到了幸福。朗读课文，理解课文内容，体会并说说课文的中心思想，中班语言听说游戏教案中班听说游戏教案顶锅盖活动目标1遵守游戏规则，积极参与游戏活动。2养成注意倾听习惯，提高语言表达和动作反应敏捷性。3发准盖怪菜等容易混淆字的字音，能根椐自己生活经验，说出各种菜肴名公共图书馆中班社会活动教案活动目标1了解图书馆借阅的基本规则。2了解图书馆的设备和用途。3喜欢朗诵儿歌，能理解儿歌的含义。活动准备1手偶公共图书馆借书证公共图书。2我会讲故事幼儿用书或电子书第46页。3爱惜秋声赋的教案设计一学习目标1学习本文把无形的秋声写的绘形绘色，把萧森凄清的气氛渲染得生动优美的艺术技巧。2能借助文本研习，体会作者在文中抒发的世事艰难人生忧劳的无限感慨。（一）常识简介（1）作者简丑小鸭第二课时教案范文一教学目标1学习课文26自然段，体会丑小鸭与不幸生活顽强抗争的意志，感受他变成白天鹅后内心丰富的情感。2感情朗读课文，读中悟情。3读中明理，能把自己读懂的内容表达出来。二教学准备C运动的描述八年级物理上册教案教学目标1知识与技能（1）知道机械运动的概念（2）知道参照物的概念，知道判断物体的运动情况时需要选定参照物（3）知道物体的运动和静止是相对的2过程与方法（1）体验物体运动和静止的相关于象鼻桥的教案一教材简说小桥被大雨冲坏了，两岸的小动物过不了河，很不方便。后来，两只大象站在河的两岸，用长鼻子架起了象鼻桥。动物们又感动又惭愧，合力架起新桥。这是一个意在颂扬关心他人团结互助精神