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认识时间的教学反思

  本节课从学生的生活实际出发,使学生觉得数学就在身边。我不是为了教学而教学,而是遵照学生的年龄特点及认知规律,精心设计,让学生懂得学好数学就能解决生活中的问题。我充分运用自主、探究、合作的学习方式,同时注重思想品德教育和良好行为习惯的养成,促进了学生的全面发展。运用多媒体与实物相结合的教学手段,构建教学模型,使原来抽象的.概念更加具体化、生动化,极大地调动了学生的学习兴趣,同时也为学生提供了丰富的素材。
  "认识时间"是在认识钟表的基础上进一步学习的,由于时间是一个很抽象的概念,学生难以理解,因此,教学时,我注意选取富有情趣的学习素材并借助多媒体的辅助教学,帮助学生更好地理解时间概念。教学开始,我利用猜谜语的形式和课本的主题图引入,使学生感受到时间与生活的关系,并提高了学生学习数学的兴趣。新授部分分为这几个层次:首先,多媒体展示了一个钟面,让学生清楚地看到钟面上有12个数、指针和格子。紧接着,通过图像的闪烁及声响效果,让学生了解到12个数字把钟面分成了12个大格,每个大格又被分成了5个小格。然后,再通过动态演示时针走一大格,分针走一小格的过程,让学生清楚地认识了时和分。接着,通过动画演示和色彩的变化,时针走一大格,分针正好走一周的过程,让学生得出1时等于60分,较好地突破了本节课的重难点。最后通过"小芳的一天"、给小动物找座位、"吃"水果,认时间这几个活动来巩固新知,贴近学生生活,体现了"生活数学"的新理念。

六年级跨越百年的美丽教学反思跨越百年的美丽讲述了居里夫人完成放射性元素镭的伟大的科学发现的过程,表现了她献身科学为人类造福视名利如粪土的伟大人格魅力。文章字里行间含着作者对居里夫人的满腔赞誉钦佩之情。我在备课烟台的海教学反思烟台的海是第七单元上的一篇课文。课文结构清晰,采用了总分总的结构,在介绍海上独特景观时采用了季节的变化顺序从冬春夏秋人景交融,将烟台的海与烟台的人有机的结合在一起,先景后人,相得益一次研究性学习活动的教学反思教学相长一次研究性学习活动的反思湖北省潜江市刘岭中学何立成王立新今年四月,在一次市组织的新课验收考试中,有这样一道题列举人体上的物理知识例人的手臂是一个费力杠杆,可以省距离。考试结小学三年级语文乡村四月教学反思在教学古诗时,我总是爱好先学生背诵,再串讲,学生们都学得不怎么好?今天上课了,我检查预习学生们学得并不好,正想发火,忽然我想到如果是在外面上公开课遇到这种情况怎么办呢?我要做学生喜关于鼎湖山听泉的语文教学反思范文课前播放泉水叮咚歌曲后师生谈话师同学们听了刚才的歌,说说歌中唱的什么?生泉水。师请看一个字。(师书写繁写的听字)师这是听的繁体字,古人在造字时想提醒我们什么?生听要认真。生用心听,溶液教学反思范文身为一位到岗不久的教师,我们的工作之一就是课堂教学,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,教学反思应该怎么写才好呢?以下是小编整理的溶液教学反思范文,欢迎阅读与收藏。溶液教学反卖火柴的小女孩的教学反思范文卖火柴的小女孩第二大段(第第自然段)写小女孩五次擦燃火柴,眼前出现四次幻景,表现了她对美好生活的向往,是课文的重点部分。在准备这部分的教学时,我原计划找找童话录像,做多媒体课件,让雷雨教学反思范文这节课学生的积极性还是比较高的,他们兴趣盎然,思维活跃,精神振奋,心灵受到震撼。下课后,不少学生还沉浸在雷雨的悲剧气氛中不断地咀嚼回味。回顾反思这节课,我觉得以下几点值得深思第一,克与千克课后教学反思前几年曾经教过这部分内容,当时也是头一次教所以没有经验只是就教材讲知识,所以学生时常会出现人的体重300千克,一个鸡蛋重7克,一袋大米重50克一些笑话。而今再一次的拿起教材,想法只整百数乘一位数的口算教学反思身为一名刚到岗的教师,我们要有一流的教学能力,写教学反思能总结我们的教学经验,那么问题来了,教学反思应该怎么写?下面是小编为大家整理的整百数乘一位数的口算教学反思,仅供参考,大家一有关半截蜡烛的教学反思语文教学的改革一是要遵循母语教学的规律,即工具性与人文性的统一二是要把握母语教育的核心目标,即正确地理解和运用祖国的语言文字。语文课程标准的颁布和实施在很大程度上也是想唤起广大教育
与象共舞教学设计范文篇一与象共舞教学设计范文一教学目标1认识生字,读读记记悠闲松弛尴尬气氛感染笨重熟视无睹彬彬有礼冲锋陷阵翩翩起舞摇头晃脑等词语。2正确流利有感情地朗读课文。把握中心句,深入理解人象无我们爱学校的教学设计教学目标l熟悉学校的环境,了解基本设施,激发学生热爱学校的思想感情。2初步对学生进行爱护公物的教育。教学过程一学校介绍,有自豪感。1师小朋友,现在你们已经是实验小学一(2)班的学生一节有趣语文课的教学设计学生视角本篇课文讲述的故事紧张惊险,学生定会被精彩的故事情节所吸引,跳水。难点学生对甲板桅杆等船上的设施知之较少,理解上有定的难度。教师思考这是一篇传统的讲读课文。描写精彩生动引人垂直与平行的教学设计与反思范文本节课,是我校杨永丽老师在全国教学研讨会议上做的一节研讨课,下面是我根据听课记录整理而成的教学大环节,请各位老师谅解。一大胆猜想,激发兴趣。1请同学们大胆猜想一下,老师手里藏的是什化学接触法制硫酸教学设计范文教学目标(1)能准确表述接触法制硫酸的三个重要阶段反应原理及主要设备的名称构造和作用。(2)能说明黄铁矿锻烧前粉碎的原因,通入强大空气流的目的炉气净化的原因和方法。(3)能说明热交共同的家优秀教学设计范文教学目标1学会5个生字。认识6个字。2理解课文内容。朗读课文。背诵课文。3练习用()是()的家的句式说话。4初步懂得应该爱护人和动物植物的生存环境。教学重点理解课文内容,朗读背诵课风筝七年级教学设计教材分析风筝是七年级语文上册第五单元中的第1篇课文。它是现代著名文学家思想家和革命家鲁迅先生于1925年1月写的一篇散文诗,后来由作者编入散文诗集野草。鲁迅的文章过去在中学语文教材放飞蜻蜓的第二课时教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2通过朗读感悟对话,了解有关蜻蜓的科学知识,懂得蜻蜓是人类的好朋友,激发学生保护有益动物的情感。3通过朗读感悟,体会陶行知对下一辈的关怀爱护和谆歌曲欣赏大中国执教班级大三班活动目标1感受歌曲,了解音乐的性质,理解歌曲的主要内容。2激发幼儿做一个中国人的自豪感。活动准备多媒体课件彩带活动过程一说说我们的大中国前一阶段我们进行了我是中国人的下雨了活动目标1能有兴趣地观察下雨的情景,知道春天会下雷雨。2充分体验听雨看雨玩雨的乐趣。活动准备活动前了解天气预报,选择下雨天气开展此活动。活动室内准备几把雨伞。录音机,音乐大雨小雨磁火车开啦教学目标学习用欢快活泼的情绪轻巧的声音清晰准确地演唱歌曲。通过歌曲的游戏,养成学生听音乐做动作的习惯。能结合自己的感受与同学们一起读出三声部节奏教学内容学唱与表演编创与活动教学过程