1、在消防队员极力抢救下，被埋在土堆中的民众终于重见天日。
　　2、这件宝物埋在土里千年，竟然能有重见天日之时。
　　3、为了让终结者基因重见天日，支持基改作物人士提出的理由是，基因经过强化的作物要比外来种更有潜能侵犯周遭的生态系统，而造成野生族群的灭亡。
　　4、它能够重见天日，将允许对这部不凡的音乐作品作完整的重新评价。
　　5、今日疫潮已过，香港的旅游业有幸重见天日，情形就如我们今日发行的第二号小型张＂青？绿野＂一样，蓝天白云、小桥流水，生机处处。令人兴奋的是旅客人数不但大幅反弹，而且较去年同期增加了五个百分点。
　　6、墓碑的重见天日仿佛讲述着英雄的战斗事迹，这块墓碑也将永远立在人民心中。
　　7、我今天能亲眼目睹这些重见天日的宝物，内心十分感动。
　　8、我相信法律终能还我清白，我一定能重见天日。
　　9、要专制政府允许那些牺牲在他人的政权之下的.重见天日，一向是和他们的政策相违背的。
　　10、假如承你帮忙，让我得以重见天日，我一定结草衔环以报。
　　11、经过他多方奔走，这些人才得以被释放，重见天日。
　　12、主权委员会的这些文件的重见天日结束了从年开始的法律大战。
　　13、据外电昨天报道，文艺复兴时期遗留的众多疑团之一已随着里昂纳多？达芬奇画室在佛罗伦萨重见天日而破解。

乘法分配律的教学反思范文教学回放一创设问题情景，提供生活原型1（课件出示书P22，例4情景图及相关的数学信息）教师你从图中获得哪些信息？学生养鸡场左边有50间鸡舍，右边有30间鸡舍，每间鸡舍有75只鸡。求中彩那天的教学反思范文这是一篇来自老教材的文章，在教学中我尽量把文中的重点内容归纳起来有衔接的进行，在教学设计中我是这样思考的，先读课文整体感知文中的父亲是个怎样的人，当学生说出父亲是个诚实，有责任心，五年级数学上册积的近似数教学反思范文1教学目标要明确，内容要准确。这是基础，学生做题出现问题跟教师有直接关系。2教师要明确自己的角色，地位。教师要有自己的威严，要严慈相济教师是教学活动的指导者，处于主导地位，把控课堂北京的春节教学反思范文北京的春节是老舍先生的作品，介绍了北京的春节习俗。文章语言简洁通俗，描写细腻生动，结构清晰。针对本课的教学实际，结合教学的参考，我作如下反思1本课教案合理流畅，把握教材准确深入，针彭德怀和他的大黑骡子教学反思范文备课前，仔细读了课文，当时理出了一个教学的线索彭德怀很爱大黑骡子，但当战士们的生命受到了威胁，他毅然决然地决定杀了心爱的大黑骡子，体现出深深的革命情谊。我抓住这个线索，从爱却要杀入火焰的解释及造句火焰拼音注音huoyan火焰解释意思燃烧着的可燃气体，发光，发热，闪烁而向上升。其他可燃体如石油蜡烛木材等，燃烧时先产生可燃气体，所以也有火焰。通称火苗。火焰造句1火焰吞没了那座博使用成语得不偿失造句1他不计成本地替孤儿院盖房舍，虽然得不偿失，却乐在其中。2你老想占人家小便宜，小心会得不偿失。3但是如果因为遭遇一次立法滑铁卢而让美国付出以牺牲头号军事强国的地位为代价，那将是得不止于至善成语造句1故正心之功不在他求，只在诚意之中，体当本体明澈，止于至善而已矣。2艾莱依秉承精益求精止于至善的企业精神，倡导名牌的生命在于品质与文化的品牌理念，以诚取信以信取利，以实施名牌战略为成语车水马龙的造句示例句子成语车水马龙的造句示例句子1在河的那一带，两岸的树木枝叶伸展于水面上，造成一种宁静的气氛，与附近城市车水马龙的情形迥然不同。2上海市街，整日车水马龙的，交通繁忙。3由于时代的发展，小班音乐游戏快乐寻宝活动目标1。尝试听辩表现乐句中的长休止，并探索几肢落地的各种可能性。2。活动四肢大肌肉，有节奏地跟随音乐走。3。体验闯关寻宝的乐趣。活动准备ppt宝藏盒子。活动过程一情景导入，引起小班数学活动狗兄弟的幸福生活设计意图本节课来源于幼儿园建构式课程。以狗宝宝来做客引题，让孩子们先感知大和小，在此基础上再感知大中小，并能根据位置的不同正确说出大中小。通过分餐具来进一步感知大中小，知道大的餐具