学习目标
　　1．正确流利地朗读课文，把握文章的大意。
　　2．学习课文，了解我国生物科学取得的新成就，感受科学技术所创造的奇迹，激发学生的科学兴趣及探索的欲望。
　　教学时间
　　1课时
　　教学准备
　　学生收集关于太空蔬菜、花卉的`资料。
　　教学过程
　　（一）谈话引入
　　同学们，在2003年的10月15日至16日，我国航天史上发生了一件大事，还记得吗？对，我国首次载人航天飞船 神州五号发射成功。在神州五号飞船上，除了我们伟大的飞行员 杨利伟叔叔，还有一批特殊的乘客，那它们到底是谁呢？让我们到课文中去寻找答案吧！
　　（二）初读感知
　　1．请自读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，读不通顺的地方反复多读几遍，把课文读通顺、流利。
　　2．分自然段指名朗读检查。
　　3．飞船上的特殊乘客到底是谁？
　　（三）理解课文内容
　　1．默读课文25自然段，想一想植物种子为什么要去作航天旅行呢？把你最感兴趣的语句勾画下来。
　　2．集体交流：
　　（1）科学家从参与太空旅游的植物种子中筛选培育出优良品种，加以推广，种植出产量高、品质好、生命力强的农作物。
　　（2）为什么从太空回来的植物种子会发生变化？
　　（3）太空蔬菜是怎么形成的？（淘汰不良的，培育优良的，并经过四代以上的培育，最终形成太空蔬菜。）
　　（4）太空蔬菜与我们地球上的蔬菜有什么不同？
　　A．外形：更大、更长、颜色的变化
　　B．味道：更鲜美
　　C．营养：更丰富，抗病力强
　　D．其他价值：药用、美化、绿化
　　（5）同学们也收集了一些课文以外的太空蔬菜或花卉，让我们一起来大开眼界吧！（指名学生上台进行介绍，后相互交流）
　　3．小小的植物种子经过一番太空旅行，就获得了如此的魔力，那么谁是那位伟大的魔法师呢？
　　4．总结：
　　科学的领域无边无际，聪明勤劳的科学家们在这片领域进行着不断的开发、创新，才能创造出一个个奇迹。

乡下人家教学反思2篇下面是乡下人家的教学发思，仅供参考！乡下人家教学反思（一）乡下人家是一篇很美的写景散文，通过描绘一个个自然和谐的场景，展现了乡下人家朴实自然和谐充满诗意的乡村生活。在教学这篇文章时我为你骄傲教学反思范文教学反思是教师对自己的教学方式及内容的反思！下面是关于我为你骄傲教学反思范本！我为你骄傲教学反思在本次漳州市举办的ldquo小学语文阅读课堂教学观摩研讨活动rdquo中，我执教了我我不是最弱小的教学反思2篇多思考才会有更大的进步，教师对自己的教学也一样，要多反思。以下是关于我不是最弱小的教学反思范文！篇一我不是最弱小的教学反思一实践。关键词能上课，上好课，上好每一节课。课堂是教师生命爸爸的花落了教学反思以下是关于爸爸的花落了教学反思的范文，欢迎借鉴！爸爸的花落了教学反思当我怀揣着对青春花季的美好回忆，怀揣着让我的学生们懂得成长，学会成长的美好愿望开始上课，课堂上我尽情地释放着自己丑小鸭教学反思以下是关于童话故事丑小鸭的小学反思范文，希望大家喜欢！丑小鸭教学反思（一）在本课的教学中，我选择了让学生自主质疑，然后围绕疑点深入研读课文，逐字逐句体会寻找答案，最后熟读成颂升华感认识角教学反思认识角是小学二年级的数学课文，以下是关于认识角的教学反思！认识角教学反思范文推荐一教学流程认识角本节课的教学我把重点定位于让学生形成角的正确表象，知道角的各部分名称，难点是让学生了月球之谜教学反思范文月球之谜是一篇有趣的介绍月球知识的文章，以下是月球之谜的教学反思范文！篇一月球之谜教学反思月球之谜是一篇有趣的介绍月球知识的文章，从皓月当空入笔说到人类第一次登上月球的景象，然后列快乐的节日教学反思范文下面是关于快乐的节日的教学反思范文，仅供参考！快乐的节日教学反思（一）上课前，我和同学们一起拍着手，听唱歌曲快乐的节日。使学生的注意力由课间游戏转移到课堂上来，接着，我问孩子们ld浅析教师在区域活动中的地位和作用幼儿园区域活动是指在具有多种功能，供幼儿操作，游戏，交往等促进幼儿全面发展的规律较小的活动场所的活动。我园在认真贯彻纲要精神，领会其实质的基础上，因园因班建构了区域活动。此活动为幼生活中的小数四年级说课稿一教材分析本节知识，是在学生建立了小数的概念，学习了小数性质以及小数点移动引起小数大小变化的基础上进行的，包括了复名数化成小数和复名数化成低级和高级单位单名数。教材重在向学生渗透数蒹葭教学说课稿豁然开朗析中来析教材，析学情析教材蒹葭选自九年级下册第六单元的诗经两首，是诗经秦风中的名篇。诗歌采用重章叠句反复咏唱的章法，描绘了主人公对伊人的倾慕之情和苦苦追寻的过程，以及欲见而