小学生具有活泼好动、充满想象的特点，因此在我在准备这节课的过程中注意创设情境，培养兴趣，发展学生的想象力，激发他们的创作欲望，引导他们进行创作尝试，从而训练学生的创造性思维能力。
　　兴趣是最好的老师，是学习音乐的动力，也是培养能力的幼芽。我充分发挥自身的主导作用，利用各种教学手段，激发学生兴趣，感染学生。让学生积极主动参与，让学生发挥其主体作用。教学的过程应该成为学生愉悦的情绪和积极的情感体验过程。
　　为了使学生更好的理解、把握音乐的内涵，采用师生互动的学习方式。让学生主动参与，合作学习，教学中注意尊重每个学生的个体差异，让每一个孩子都能感受、体验音乐，享受音乐所带来的快乐。本着把＂突出审美，深化歌曲的主题＂这根主线贯穿教学过程的始终。每个环节的设计都注重培养学生的实践能力与创新精神。突出了学生主体的作用。在生动有趣的氛围中让学生学习音乐、感受音乐、表现音乐和创造音乐。
　　在新课之前让学生复习3/8拍子的节奏及含义从而引出本节课要学习的6/8拍子。通过这种方式使学生的学习降低了难度，同时使学生更加易于掌握和理解。学生通过口读和打拍子的方式感受6/8拍子的节奏型。增加了学生学习的`趣味性。使学生更容易感受节拍、节奏，在音乐教学的各项活动中都能培养学生的创新能力，而通过自身感受的学习对音乐知识的理解也具有重要的意义。
　　由于本学期学生刚刚学习二声部的合唱，所以学生学习起来有些吃力。在学习《愉快的梦》这首两个声部的歌曲中，我先把高声部和低声部的节奏拿出来让学生反复视唱，学生熟悉后再把两个声部合在一起演唱，这样降低了学习二声部歌曲难度。使学生产生学习的兴趣。使学生乐学、善学。

雨港基隆的教学反思范文本班学生独立阅读能力比较强，上课愿意提问，掌握了一定的阅读步骤和方法，在教师的引导下阅读时能比较准确地为文章做批注。平时他们喜欢积累，有较强的收集处理信息的能力。学生的团队意识较强大班5以内的加法教学反思5以内的加法属于数与代数领域的知识。这部分内容是在学生已经认识了010，掌握了210的分与合的基础上进行教学的，是后继学习加减法计算和解决加减法实际问题的重要基础。以下是小编整理的找次品的教学反思这节课以找次品这一操作活动为载体，让学生通过观察猜测实验等方式感受解决问题的策略的多样性，在此基础上，通过归纳推理的方法体会运用优化策略解决问题的有效性，感受数学的魅力。找次品这样四年级数学确定位置教学反思确定位置一课是小学数学四年级上册第六单元第一课时的内容。本节课既是认识图形知识的继续，又是后面学习直角坐标系等知识的基础。下面给大家分享确定位置教学反思，一起来看看吧！确定位置教学大嘴巴教学反思范文这是二年级上册的美术课。本节课的活动我是这样开展的首先，通过青蛙大嘴巴老鼠大嘴巴的话剧表演，大嘴巴跟东南西北玩具的对比充分调动学生学习美术的积极性，特别是空白的大嘴巴的出现，更是调小班教案的教学反思现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例教育故事或教育心得等来提高教学反思的质量。下面是小班教案的教学反思，请参考！篇一小班教案教学反思为了让幼儿发展目测能力中班社会教学反思5篇中班社会教学反思一孩子们在活动中的情绪言谈举止均可看出，本次活动我觉得是比较成功的，预期的目标也较顺利地达到了。在整个活动中，孩子们通过听看想说议学练等多种方式参与活动，主动积极性学生自主学习的教学反思在课堂结构中，学生自学结束后，就进入了教这个环节，这是课堂教学的高潮。主要任务是帮助学生纠正错误，解决疑难问题，而此环节的时间也只有10分钟左右，这就决定了教的内容要少而精。教师只英语的优秀教学反思参加培训一个月以来，感觉自己增长了不少教学知识。下面以我八年级的一节英语课为例，课题是八年级仁爱版英语Unit7Topic1SectionA，谈谈我的感想。在本节课的教学设计中，有春天来了主题活动教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面就是小天上一群小白羊优秀教学反思一目标反思天上一群小白羊是一首充满童趣的儿歌。通过对白云不同姿态的描述，把白云想像成草原上的小白羊。本课的教学目标是认识生字，整体感知课文，通过教学，完成了识字这一教学目标。学生学