本节课教学的主要任务是指导学生学习掌握排球的垫球技能；培养学生对学习排球的兴趣。首先设计《推球前进接力》趣味游戏。每一小组的第一个同学采用一根长棍向排球中下部在跑道上推滚前，到达终点后返回交给小组的下一个同学继续，直至小组最后一个同学完成为止，哪个小组最先完成为优胜组。
　　在游戏过程中，出现很多趣味的情况，如：把球推到其它跑道的、有由于推太快控制不了球的，有的太慢的速度跟不上去，有的由于推方法不当的等等有趣的场面，各小组的同学都拼命为自己小组呐喊加油。这具有一定趣味性的游戏让学生产生新异感，激发学生的兴趣和参与活动的积极性，以及培养学生身体协调和控制能力。在游戏后进行排球的正手垫球动作练习，在讲解和示范正手垫球后，学生自由练习，教师巡回检查和指点。五分钟后再集中安排学生展示、点评，再由教师再次讲解示范，提高学生对正手垫球动作的认知和掌握程度，再组织学生进行练习。
　　重点要指导学生垫球的正确动作。在练习中注意自己的手臂动作。教师的`示范指导非常重要，必须要求学生遵守纪律，专心学习，因此教师一开始就要组织好教学，引起学生的关注和兴趣。示范讲解之后，我发现让学生自己练时，错误很多，以致不能连贯垫球，失误很多。这时，既需要个别指导，还需要集中纠正。演示学生的错误动作，分析这样的不规范动作会导致怎样的结果。然后教师再示范一次，让学生有深刻的印象。在学生练习时，要规定争取一次垫到10个以上，熟练之后，再逐部提高要求。这样几次练习下来，学生基本掌握了垫球的技巧。
　　10分钟后，进行游戏比比谁正手垫球最多，这游戏主要是考查学生正手垫球的掌握程度、培养学生控球能力、提高球感和身体灵敏协调性。通过游戏，学生基本能够垫到两至三球，个别优秀的学生能达到四个球以上，较好的达到教学目标。

幼儿教师不会笑的国王教学反思今天我执教了一堂开心一刻主题背景下的社会课不会笑的国王，这是一堂有关于情绪方面的课，比较偏向于生活的。在上课的过程中，我发现了自己许多的不足之处，下面是我的不足之处一教师的引导这节国王生病了教学反思做好教学课堂上的反思是每一个教师的基本能力，那么如何写自己的反思总结呢？接下来小编搜集了国王生病了教学反思，欢迎查看，希望帮助到大家。篇一国王生病了教学反思这是一本非常有趣的绘本，国王生病了教学反思范文（精选3篇）身为一名到岗不久的老师，我们要有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编为大家整理的国王生病了教学反思范文（精选3篇），希望人人皆可为国王的阅读附答案说到权力和享受，国王可算是一国之最。因此王位就成了很多人追求的目标，但我们也大可不必妄自菲薄，我们人人都可以成为自己的国王。虽然大有大的好处，但它却不能占据全部的风光。比如，同是长被废黜的国王阅读题答案做阅读题的关键是逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考组织答案。下面是小编为大家整理的被废黜的国王阅读题答案，欢迎阅读。被废黜的国王周国平帕斯卡尔说人是一个被废黜的国不丹的幸福观给我们的启示阅读答案按国内生产总值（GDP）来衡量，中国以5878。257亿美元在国际货币基金组织2010年的排名仅次于美国，高居第二位。而自称为夹在中国龙和印度象这两个亚洲巨人之间的蚂蚁小国的不丹，关于人人皆可为国王的阅读题及答案说到权力和享受，国王可算是一国之最。因此王位就成了很多人追求的目标，但我们也大可不必妄自菲薄，我们人人都可以成为自己的国王。虽然大有大的好处，但它却不能占据全部的风光。比如，同是长幼儿园中班主题可爱的小导游教案活动目标1关注目标关注家乡的名胜古迹，以及古迹的由来。2知识目标了解并掌握粗浅的有关古迹的知识，知道保护古迹人人有责。3技能目标培养幼儿爱家乡的。情感，能够进行一些环境保护的宣传。美丽的焰火美术教案设计课时一课时年级一年级上课时间20041013教学目标1情感与态度学生通过教学活动，引发直觉感受焰火的线条美和韵律感。2知识与技能知道焰火的基本形状和组合形式即单放双放一大片放排放。陶罐和铁罐教案范文3篇在教学工作者开展教学活动前，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？以下是小编帮大家整理的陶罐和铁罐教案范文，仅供小班吹泡泡游戏教案活动目标1。学习用欢快活泼的情绪演唱歌曲，知道在休止间奏处停止不唱。2。通过回忆模仿吹泡泡的游戏情景，理解歌词，掌握间奏。3。感受歌曲吹泡泡轻松愉快的玩乐情绪，有在间奏处控制住不唱