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迷惘的季节系列之二生活不是缺少美,而是缺少发现

  今天下午也许是开学以来最愉快的一个下午。下午一点半,我们全班同学在老师的带领下,愉悦的走出了学校,去领略大自然的美,去开拓我们的视野,也就是人们常说的春游。
  迈着轻盈的脚步,我们有说有笑的走在小路上。到达目的地时放眼看去,真是有山有水,有花有草,很多同学们兴奋的脱掉鞋子就往水里跑。而我和罗永芝、赵静萍、陈思、王梦玥、丁波坐在一个竹林旁边,边谈自己的梦想边吃东西。忽然,我们看见一位男子正在一个小水坑里挖沙。于是我们便和他聊了起来。我们问这个小水坑是怎么形成的呢?丁波就说"用挖土机来挖",而他却说是人力挖,要挖几十年呢,是上代人传下来的。我们又问这些沙是怎么来的呢。胡梦欣说是地壳运动而来的,泥都沉淀下去,而沙都在泥上面。但那个人却说,还有一个原因是因为发洪水时,从梨山、桃山那上面冲下来的。我就问,你这样辛苦的干,一天能挣多少钱呢?他回答说"早上要来早,天黑回家,一天能挣30多块钱。没有工作,只有这样。"由此,我想到:如果我现在不好好学习,将来没有工作,那我也会同样这么辛苦。这件事对我感悟很大,也可以说出来没有受到这么大的启发吧。因为以前的我听了或见了某件事受到的启发只是一时的、短暂的。
  最后,我们全班同学合了一张影,依依不舍的返校了。而我脑海的中却无时无刻不在呈现着那幅挖沙的情景。在返校的路上,我们几个都说好了要用今天我们看见的情景来鼓励自己学习。
  卢欣欣(4/21)
  班主任寄语:
  生活不是缺少美,而是我们缺少发现;生活不是缺少快乐,而是我们缺少乐观的姿态。文中的挖沙人工作辛辛苦苦,在我们看来他也许很累,可是在他看来也许他挖的已经不再是沙,而是在充实家庭的物质基础,在为自己的孩子创造学习的机会,在为自己争取生存的权利。我们不能因为他是个挖沙工就鄙视瞧不起他,因为我们人类的工作无所谓贵贱。他挖沙,只能说明他从事的劳动是最基本的。事实上,我们同学中又有多少父母不是在做着和他一样或类似的工作呢?他今天之所以会挖沙,也许就是因为他当年没有认真听取父母的教诲和老师的教育。我想,如果我们大家今天不努力学习,我们明天恐怕也会去挖沙。可是,我们明天会不会还有沙来等着我们来挖呢?要是有一天我们的资源会不会枯竭了,怎么办?我想这应该是我们每位同学需要认真反思的地方。
  曾经有人说,生活、社会就是一本书。的确如此。小小的挖沙工作中,不就充满了学问吗?所以我说,我们同学学习的东西不是枯燥,不是多了,不是无用的,而是我们大家缺少实践,缺少生活的磨砺。

主题活动发现春天的秘密发现春天的秘密目标1。培养幼儿细致的观察力。2。提高有的表达能力。3。能大胆的表述。准备春天的图片到户外观察春天等过程1。出示图片引起幼儿兴趣,请幼儿认真观察,说说图片上有什么?2主题活动春天蝴蝶找花音乐活动蝴蝶找花目标1鼓励幼儿用自己想象的动作自由的表现蝴蝶与花的形象和愉快的心情。2学习听辨乐句。提供头饰ppt磁带指导1引起兴趣今天老师给你们带来一首好听的曲子,名字叫蝴蝶找花有关春天歇后语春天是一个万物复苏的时候,有很多关于春天的歇后语,我们看看下面哦!有关春天歇后语少女的心,春天的云变化还多端花粉飘香春天已经到了春天里开花看不及春天来敲门蠢到家了春天河边富有湿意富怎么用簸箕来造句1用扑索引卡和塑料簸箕清理水银珠子。2这个学生就会把拎着扫把和折叠簸箕的琼斯先生带回来。3每隔几个街区就有穿着红白相间背心的人正在慢慢走过店面,将扫垃圾扫入晃来晃去的簸箕中。4庆阳幼儿园教师父亲节活动随笔父亲是一只船,载着我们的期待和梦幻父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和严寒伴随着一句句感动的话语中迎来了年6月的第三个星期日,一个属于父亲的节日,在父亲节这天,幼儿园小星星班一曲父亲的歌苍白近义词中文苍白读音cngbi苍白的意思白而略微发青灰白。形容缺乏生气和活力。近义词惨白灰白。反义词红润。生动。苍白造句1躺在病床上的娇娇脸色苍白,全身无力。2这部小说对农民形象的描写苍白苍白的近义词及造句苍白的近义词惨白面容毫无血色吓得脸色惨白。惨白苍白的反义词红润苍白造句1他的面色变得像死人一样苍白。2脸上的苍白使她花容减色。3你脸色苍白,病了吗?没什么,有点感冒。4然而,这块肉中班短语sleepingsotight短语sleepingsotight活动目的1通过看图,初步理解sleepingsotight的含义。2学习单词lion和zoo,复习hive,pond和nest。活动准备教学挂图e用彪形大汉造句1简直是理想中的那种扮成姑娘的彪形大汉。2他们称那个320磅重的彪形大汉为冰箱。3他们看到四个彪形大汉走进了酒吧。4你看到那两个彪形大汉了吗?5这不是简单的香蕉皮,它是一个在你背后高一化学离子反应教案离子反应考点要求1离子共存问题是高考中的常见题型,是每年必考的题型。今后命题的发展趋势是(1)增加限制条件,如强酸性无色透明碱性pH甲基橙呈红色发生氧化还原反应等(2)定性中有定量九年级化学上册分子和原子教案一教材本节内容属于人教版九年级上册第三单元课题1的内容。本节课从学生熟悉的典型生活经验出发,运用宏观现象帮助理解微观的原理,反过来,微观的原理也可用于解释这些宏观现象。将探究活动聚
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