幼儿园中班接力游戏的教案

　　幼儿园中班接力游戏的教案应该怎么写?教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面小编为大家带来了幼儿园中班接力游戏的教案，仅供参考，希望能够帮到大家。　　幼儿园中班接力游戏的教案篇1：
　　活动目标
　　1、激发幼儿参与体育活动的兴趣。
　　2、发展幼儿的平衡能力，培养规则意识。
　　3、练习在宽15——20厘米的平行线中间走、跳跃、做模仿动作。
　　活动准备
　　1、音乐：动物狂欢节
　　2、场地平整，红色、黄色、蓝色小旗若干。
　　活动过程
　　一、导入
　　1、音乐《动物狂欢节》，导入课题。
　　教师：小朋友，你们在这首音乐里听到了什么?
　　(启发幼儿想像很多的小动物们在狂欢)
　　2、教师：我们也一起去参加一个动物狂欢运动会好吗?
　　3、教师带领幼儿一起做热身运动。
　　二、展开
　　1、学习基本动作——单脚跳。
　　(1)启发幼儿单脚跳。
　　(2)教师示范讲解单脚跳的要领：
　　单腿弯曲，脚掌用力蹬地，两臂顺势配合向上跃起;
　　落地时，前脚掌先落地后过渡到全脚掌着地。
　　幼儿集体、个别练习单个跳、连续跳的.基本动作。
　　(两腿交替进行练习)
　　2、游戏《小动物接力赛》
　　(1)幼儿呈四路纵队站在起跑线后。
　　(2)教师讲解示范游戏玩法：
　　老师口令发出后各队第一名小朋友出发，
　　从起点到第一面小旗的路上，用双脚并拢跳跃前进的方式行进;
　　到达红色小旗处，改换成双手握着脚裸走步的方式行进;
　　到达黄色小旗处，改换成单脚连续前进跳的方式前进;
　　到达蓝色小旗处，快速跑回起点，用右手拍击第二位小朋友的右手后，站到队尾，
　　第二名小朋友才可以出发。
　　速度最快并按要求完成接力的一队获胜。
　　(3)幼儿游戏3次。教师随时指导。
　　三、结束
　　教师与幼儿坐在地上，拍拍肩，锤锤腿，清轻松愉快的进行放松运动。　　幼儿园中班接力游戏的教案篇2：
　　活动目标：
　　1、学习使用交接棒进行接力跑，发展大步跑的技能。
　　2、在游戏中初步培养团队合作的精神。活动准备：接力棒，足够大的场地
　　活动过程：
　　一、开始部分。
　　1、幼儿进行队形、队列练习，由一路纵队走成六路纵队，站成做操距离。
　　练习：立正、稍息、原地踏步等动作，训练幼儿遵守规则意识。
　　2、引导幼儿跟着老师一个一个地走成一个皮球、小蜗牛然后再走成一个大皮球，然后在走成六路纵队。
　　3、复习徒手操，重点引导幼儿学会节奏快的做操同时，要学会动作做标准。
　　4、引导幼儿认真做操。
　　二、基本部分。
　　1、引导幼儿认识接力棒，学习如何传棒。
　　小朋友看看，这是什么?(接力棒)它是做什么用的?引导幼儿猜测并回答。
　　教师小结：这是接力棒，是在接力赛跑中使用的。
　　2、有谁知道它有什么作用吗?
　　教师请两名幼儿上来做示范，并讲解接力赛的使用方法。
　　教师小结：在跑步时，一个小朋友拿住接力棒的下部，传棒给前面小朋友的时候，前面小朋友抓住接力棒的另一端继续往前跑，再传给小一位小朋友。
　　3、教师将幼儿分成四人一组站成一路纵队，其中每两个人 约隔2米，从最后一个小朋友开始传棒练习接棒和交棒。等接力棒传到最前面一个小朋友的时候，最前面的那个小朋友要迅速跑到纵队的最后使传棒练习继续进行。
　　4、引导幼儿在跑到上学习接力跑。
　　刚才我们已经学会了传棒和交棒，现在我们要在跑道上学习接力跑，小朋友看，跑到上有四个接力点，在每个接力点上都站一个小朋友。
　　5、幼儿分成两队站好，老师给幼儿讲清楚各个跑道上选手所站的接力点位置，并给幼儿指点终点线的位置。
　　6、我发现每个小组都做好了充分的准备，现在我们就来进行接力跑比赛，请每个选手在自己的位置上站好，听好发令，当哨声响起时，第一棒选手马上要迅速起跑，最后一个选手在冲过终点线，哪一队先冲过终点线，哪一队就获胜，如果中途掉棒，那么这一队就要回起点重新跑。
　　7、幼儿开始进行比赛，教师发令，并在最后公布比赛的结果。
　　三、放松活动
　　教师带领幼儿整理队伍，简单讲评活动情况，表扬动作做的漂亮，姿势正确的幼儿，带幼儿放松身体。
　　小朋友锻炼的累了，我们一起拍拍手，摆摆头、扭扭腰、甩甩手臂好吗?一二拍拍肩、三四拍拍腿、
　　五六甩甩手、七八扭扭腰。