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小小理发师小班艺术教案

  活动目标
  利用学习过的短线、长线、曲线、折线和螺旋线,大胆设计新潮发型,进一步感受线条的美。
  活动过程
  1.导入活动:孩子们,今天我们班来了一位客人。他是森林之王,你们猜猜是谁,对了,是狮子。教师模仿狮子的口气说:"大家不要怕,我听说小三班的.小朋友们设计的发型特别漂亮,所以我想请小三班的小设计师们给我也设计一种漂亮的发型,好吗?"
  2.教师介绍发型设计的方法。
  我们怎样给狮子大王设计漂亮的发型呢?就用我们以前学过的各种线条来设计吧。复习各种线条(短直线、长直线、曲线、螺旋线等)的画法。
  3.幼儿自由绘画。教师巡视指导。
  4.把幼儿设计的各种发型贴到作品栏上,幼儿自由欣赏,可以跟别的小朋友或老师说一说自己都用了哪些线条给狮子大王设计了漂亮的发型。
  5.教师小结并送走满意的大狮子。
  本节活动让幼儿对以前学过的几种线条有了更进一步的认识,同时让幼儿把所学到的本领应用于实践,并从中得以提高。

高二Unit2ampnbspTheampnbspUnitedampnbspKingdom教学设计theunitedkingdom教学设计1教学设计理念语言的学习离不开文化,英语教学从某种程度上来讲就是文化教学,对英语国家文化的了解和理解有利于加深对本国文化的学习。因此传授文化Unitampnbsp8ampnbspAdventureampnbspLessonampnbsp30ampnbspExtremeampnbspSports教案unit8adventurelesson30extremesports教案lesson30extremesports教案(北师大必修3)teachingaims1。topracti无休无了的意思及造句成语名字无休无了汉语拼音wxiwlio近义词无了无休没完没了无尽无休反义词有始有终成语出处清曹雪芹红楼梦第113回可怜那死的倒未必知道,这活的真是苦恼伤心,无休无了,算来竟不如草木饺子的解释及造句饺子拼音注音jiaozi饺子解释意思半圆形的有馅儿的面食。饺子造句1还有一些传统的中国食物,像面条和饺子以现代的方法和高食品质量推销出去。2这些饺子是由日本烟草食品公司以JT和CO后汉的解释及造句后汉拼音注音houhan后汉解释意思()见东汉。()五代之一,公元,刘知远所建。参看五代。后汉造句1世说新语是南北朝时期记述后汉至南朝刘宋人物的遗闻逸事的杂史,其中还有很多称颂好人高二英语ampnbspUnitampnbsp6ampnbspLifeampnbspinampnbsptheampnbspfutureampnbsp知识精讲教案高二英语unit6lifeinthefuture知识精讲教案一。本周教学内容unit6lifeinthefuture二。教学目标1。mastersomesentencepatter高考英语单元知识点复习Unitampnbsp12unit12理解要点诠释单词1。matter讲n。(笼统)事情事态麻烦事占有空间的物体或物质v。成为问题关系重大matter用以指笼统情况时常用复数形式。用作动词时,主要以it为主美味的意思及造句美味拼音注音meiwei美味解释意思味道鲜美的食品珍馐。美味造句美味造句1野鸡是我们很少能品尝到的美味。2尽管迪斯美特和我的同伴很享受云南咖啡的美味,但当地农民在日常饮食中仍没有接HighlightsampnbspofampnbspMyampnbspSeniorampnbspYear教案module2highlightsofmysenioryeari教学内容分析本模块以highlightsofmysenioryear为话题,介绍了美国中学生的学校生活,描述了他们的Lifeampnbspinampnbsptheampnbspfuture(Periodampnbsp4ReadingampnbspandampnbspWriting)period4readingandwritingthegeneralideaofthisperiodthisperiodteachingandstudyingwillcentero聚变的解释及造句聚变拼音注音jubian聚变解释意思轻原子核相遇时聚合为较重的原子核,并放出巨大能量的过程。例如氘核同氚核相遇时,就可能发生聚变而形成氦核,并放出一个中子。聚变须在极高温度下才能发
泉水教师教学设计教学目标知识会认个生字,会写个字。能力正确流利有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。情感认识泉水多清甜美的特点,体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。教学重点会认个生字,会写个字。葡萄沟课堂教学设计与反思葡萄沟是小学语文第四册第三组中的一篇文章,这一组教材是围绕爱祖国爱家乡的专题来组织的。一教学要求1知识点教授学会本课8个生字和由这些字组成的词语,理解课文内容,认识葡萄沟真是个好地三年级体育单双脚跳教学反思作为一名到岗不久的人民教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,教学反思我们应该怎么写呢?下面是小编精心整理的三年级体育单双脚跳教学反思,两位数加减一位数教学反思今天早上我讲的这一课,主要学的是两位数加减一位数,这一课我一直觉得不是很难的,很多孩子都可以做出来了。但是到上课的时候总会给你发生一些异想不到的事。第一节课是在1班上的,1班的孩子圆明园的毁灭课后教学反思圆明园的毁灭是一篇讲读课文,它的教学主要目标是有感情地朗读课文,通过朗读了解圆明园的辉煌历史和它的毁灭,使学生记住这一国耻,增强他们振兴中华的责任感,并且能背诵课文三四自然段。而通静物临摹的教学反思静物临摹一课,重点培养学生观察能力与造型能力。学生通过范画临摹练习,观察事物必须细心敏锐,才能准确画出物体外形,造型能力才能有所提高。画好一幅画,经过细心观察后,构图是关键,画的再鸟的天堂教学反思鸟的天堂这篇课文,记述了作者和朋友两次经过鸟的天堂时所见到的不同景象,表现了大榕树的庞大茂盛,以及鸟的天堂的名不虚传,表达了作者对大自然中这种生命现象的热爱和赞美。这篇课文是本单元诚实和信任的教学反思范文诚实和信任是苏教版小学教材第七册中的一篇课文,文章主要讲述了作者驱车回家时,因夜深天黑,不小心撞碎了停靠在路边的小红车的反光镜,后来双方通过电话相互解决了问题,从中体现了诚实和信任小学低年级体育前滚翻的教学反思范文上周上了一节一年级的前滚翻的课,课堂中间有很多缺点要改正,同我们组的体育教师讨论后总结如下教学永远是门遗憾的艺术。由于关注了每一个活动的质量,出现了教学时间不足而导致结尾有匆匆收场扁鹊治病教学反思从备课上来说,课前准备较充分。查阅了不少关于扁鹊和桓公的资料,记住了扁鹊的小故事。对于文中桓公的表现,进行了合理的推测与分析,得出了独到的见解。绞尽脑汁将课文的各个环节用自然的过渡出师表语文教学反思如何让学生学好文言文,我认为应把好四个关,即读译赏用,但怎样读,如何译,如何引导鉴赏和运用,需要提炼有效的方法。本课教学设计运用断句朗读和口译朗读两种方法通读全文,突破传统教师译,