活动目标：
　　1、引导幼儿欣赏梵高的作品《向日葵》中鲜明亮丽的色彩和极富特色的线条，让幼儿感受作品的美。
　　2、培养幼儿善于观察的能力，鼓励幼儿大胆表述与评价，增强幼儿对艺术作品的感受能力。
　　3、激发幼儿创作的愿望，感受绘画带给自己的快乐。
　　活动准备：
　　1、PPT课件。
　　2、经验准备：幼儿观察认识过向日葵，事先参观过向日葵种植园地。
　　活动过程：
　　一、出示向日葵实物图片。
　　师：小朋友你们看这是什么？（向日葵）向日葵是什么样子的？
　　小结：因为向日葵的脸总是一直向着太阳，太阳到哪里，它的脸就向哪里。所以叫向日葵。
　　二、出示梵高作品《向日葵》，引出课题。
　　1、幼儿欣赏作品。
　　师：今天，老师还给小朋友带来一幅美丽的向日葵绘画，这是外国的＂一位画家画的，世界上许多人都喜欢他画的向日葵，我们一起来看看吧！
　　（一）让幼儿叙述对画面的第一感受。
　　师：小朋友，你们看到这幅画有什么感觉？
　　鼓励幼儿用完整、流畅的语言进行表达，充分肯定每一个幼儿的感觉、感受，并让所有的幼儿能够分享到同伴的不同审美体验。教师小结。
　　1、色彩的感受。
　　提问：
　　（1）小朋友，你们看看这幅画什么颜色？
　　（2）你们最喜欢画中的哪一种颜色？为什么？
　　（3）哪种最多？（黄色）（4）你们喜欢这种颜色吗？
　　（5）你们看到黄色有什么感觉？（高兴，激动、热情…….）幼儿分别回答。通过这些问题引导幼儿通过自己的观察理解感受到画面中黄色为主、其他色为辅，同时关注到色彩的巧妙搭配及对比色的使用比例。这样画面才能饱满、好看。

让我们荡起双桨第一课时教案一。教学目标能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。学会本课生字，理解由生字组成的词语。能想象诗歌描绘的情景，并练习说话。理解诗歌内容，培养学生热爱生活热爱党热爱社会主义祖国的思想情巴金短文两篇日月教案设计一教学目标1。有感情地朗读课文，品味文章诗化的语言。2。结合历史背景，理解作者的思想感情。3。理解飞蛾扑火夸父逐日嫦娥奔月在文中的含义。4。积累有关日月的诗句。二教学重点难点1。重世界多美呀优秀教案设计世界多美呀是一篇富有情趣的童话故事，课文讲的是小鸡在孵化过程中对周围世界的认识，世界多美呀教学设计。通过教学，旨在让学生感受大自然的美，激发学生热爱大自然的感情。本课教学过程设计如公园春天难过的教学反思公园春天难过教学反思这是一堂一年级的观察与说话课，上半学期的课上下来，总体感觉孩子说话难。总觉得他们无从下手，不知从何说起，有时给好了句式反而把他们框住了，说来说去就那么几句。其实阿里山的姑娘教学反思我以前上音乐课时，形式比较单一，学生的参与度较少，但是在网上学习了几次之后，深深地意识到了音乐课并不是简简单单的教会学生一首歌就算了，音乐课是引领孩子们发现美，提高审美能力的手段之汉语拼音bpmf教案教学目标1学会bpmf四个声母，能认清形，读准音。2学会声母bpmf与单韵母的拼音，会拼读bbpmm等音节。3初步学会读轻声。4会在四线格里照样子抄写bpmf四个声母。课时安排2课课文拼图游戏多面人教案范文教材版本岭南版第九册教学对象五年级教学时数一课时教学类型造型设计教学目标1启发从多种角度观察事物的可能性。2发挥形象思维和想象思维，培养对形象的分解和重构能力。教学重点多角度的解构一年级教育教学反思一年级教育是孩子的初学阶段，对孩子的学习方法和兴趣影响非常大，小编给大家提供一年级教育教学反思，欢迎参考！一年级教育教学反思一一年级是一个非常关键的时期，孩子们从学前教育过渡到小学程序的顺序结构课堂教学反思一学情分析学生已经对VB的常量变量表达式及常用函数有所了解。顺序结构是三大编程结构的入门，学生初次接触编程结构比较难理解，因此在教学中应注意程序设计与实际生活中的实际例子相联系。二小学语文刷子李教学反思习惯于睡前打坐冥想，以平复纷繁的心绪。年处的意外，打乱了我生活的节奏，100多天来，床头的思虑中混杂了默默静思每天语文教学的每一份情怀的沉浮，心里总不时涌起全然的真挚感动。感动于有应有格物致知精神教学反思范文一议论的阅读，重点是把握和学习作者说理的技巧，弄清作者说理的思维层次，学生在接受文本特征的同时，要使自己的思维能力得到训练和提高，对于作者尝试成功了的那些说理方法，也要让它们形成学