教学目标：
　　1．学会本课生字，理解坐井观天、井沿、大话、一百多里，无边无际等词语的意思。
　　2．学习课文内容,理解坐井观天的含义，引导学生看问题要全面,不要做目光短浅，自以为是的人。
　　3．能正确、流利、有感情地朗读课文。
　　教学重点：
　　理解青蛙和小鸟的三次对话。
　　教学难点：
　　懂得做人要开阔眼界，不能像井底之蛙,目光短浅的道理。
　　教学过程：
　　一、故事导入，揭示课题。
　　二、初读课文，整体感知。
　　1．自由读课文。
　　要求读准字音，读通句子。
　　2．检查读书效果。
　　3．再读课文。
　　找出青蛙和小鸟的几次对话并画出课文中不懂的问题。
　　4．学生汇报。
　　（引导学生动笔画出不明白的词句和读不懂的问题，鼓励学生大胆质疑。）
　　三、细读课文，理解寓意。
　　（一）学习第一自然段。
　　教会学生通过自读自悟理解本段内容。
　　（二）学习第一次对话。
　　1．品读青蛙与小鸟的第一次对话。
　　2．理解一百多里有多远。
　　3．把自己当作小鸟理解它飞了一百多里后的感受。
　　4．让学生带着自己的`体会再来读小鸟的话，进一步理解小鸟的话的含义。
　　（三）第二次对话。
　　1．读青蛙与小鸟的第二次对话，理解大话。
　　2．指导朗读。
　　3．理解无边无际的含义，练习用无边无际说话。
　　4．分角色再读第二次对话。
　　（四）学习第三次对话
　　1．小组合作学习。
　　讨论：为什么青蛙和小鸟都笑了。
　　引导学生自主探究笑的不同含义。
　　2．引导学生感受坐井观天。
　　（五）展开想象，拓展思维
　　1．想象青蛙跳出井口后的感受。
　　2．引导学生说出寓意。
　　四、总结全文。

初一思想品德教学设计一复习目标（同下）二自学活动1树立正确的学习观念的重要性（1）学习是人们生活的重要内容学习在人生中的地位及作用学习的重要意义学校学习的特点为终生学习打下基础（2）树立正确的学习观念有趣的知识宫教学设计教学目标1通过操作游戏，要求幼儿能迅速区别出10以内的单数双数。2幼儿的动手分辨能力，发展幼儿思维的灵活性。教学准备几何图形挂件一人一个，数字卡片，演示教具，魔术卡每人一张。教学过课文平平搭积木的教案设计教学目标认识个生字，会写业本平书个字。认识新偏旁彳正确流利地朗读课文，在读中积累词句。了解课文内容，懂得从小就要关心别人。培养积极主动的学习态度。通过游戏过关巩固生字，通过多种形式课文赵州桥教学设计模板教学目的要求1。理解课文内容，了解赵州桥既坚固又美观的特点，体会我国古代劳动人民的智慧和才干，从而激发学生的民族自豪感。2。学会本课生字，理解新词的意思。3。体会一段话中，句子之间课文两只小狮子的教学反思在课堂实际生成的瞬间，教师只能凭自己的一种直感去感受来自孩子们的对文本的解读和回应，然后对教学预设作出相应的随机调整。这种课堂策略当然受教师敏感度和经验度的影响，我在这方面明显是欠课文福楼拜家的星期天教学设计范文教学目标知识目标了解在叙述描写中插入抒情议论的写法，学会从人物性格中体会到高尚的人格。品味语言。能力目标能从人物的描写中感受到人物的性格特征。情感目标学习人物的高尚人格。教学重点品课文练习1教学设计范文教学目标1助学生复习巩固识字，加强对所学偏旁部首的印象，掌握生字的笔顺。2进行课程表有关的字词句的实际练习，在悄然无形中启发学生养成良好的学习习惯。3通过看图感悟体验诵读，体会成语课文植树的季节教学设计范文教学目标1认识17个生字，学会写9个汉字。2能用喜欢的方法去识字，并准确有感情地朗读全文。3激发学生热爱大自然保护环境的意识。教学重点能用喜欢的方法在阅读中识字。教学准备搜集有关树统编版猎人海力布教学设计范文（精选3篇）作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。教学设计要怎么写呢？下调查小组在行动教学设计范文作为一名无私奉献的老师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的调查小组在行动教学设计范文，希望对幼儿园大班数学活动认识一下时钟的教学设计活动准备1时间的图片若干2各种各样的小钟（幼儿自带，做钟表展览用）3每个幼儿一只可拨动时针分针的时钟模型4112的数字头饰5老狼头饰及音乐磁带活动目标1感受时钟在人们生活中的用途。