＂学习三拍子的强弱规律＂音乐教学反思
　　四三拍子的歌曲旋律优美,我也特别喜欢。但是学生却怎么唱也唱不出感觉,最重要的是没有能掌握好三拍子的节奏。其实学生都知道三拍子的节奏可以用＂强—弱—弱＂来表示,念歌词、唱谱时都没有问题,一旦结合到歌曲中就完全用不上。
　　在跟组内老师讨论的＂时候,大家都说三拍子的歌曲是学生最难掌握的,需要很多的方法和技巧,最好的方法是用身体的动作来表现,而且要跟着旋律多次感受。在四甲班上课时,我采用了传统的教法,告诉学生用＂强—弱—弱＂来表示,念歌词、唱谱,虽然很努力教唱,但效果并不是很理想。在四乙班上课时,我采用了奥尔夫音乐教学理念,不是先教如何唱歌,而是先让学生随着音乐尝试用身体语言来表现三拍子的强弱弱规律,有许多学生创造了极富想象的表现方法,如:第一拍拍手,第二、三拍跺跺脚;第一拍拍手,第二、三拍拍两个肩膀等。到了教唱的环节就让学生用他们创造的身体语言练唱,再加上打击乐器的伴奏,大大提高了学生的学习兴趣和理解能力。
　　我这才明白,当我在四甲班上课时,学生虽然知道三拍子中的＂强—弱—弱＂,但那仅仅是因为是老师告诉他们的,其实他们并没有真正明白三拍子的规律和含义。如果用简单的动作代替繁杂的歌谱、歌词教学,本来很难学的知识一下子就可以变得一目了然。体态律动的加入,更能活跃课堂气氛,提高学习兴趣。简单的多种方式的结合,培养了学生的乐感以及创造性思维,使学生能在自然的状态下进入音乐,也有利于学生展示多方面的创造能力。

小学语文舟过安仁教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读全诗。2理解诗句的意思。3想象诗中所描绘的情景。4用画的方式自由表达所想象的诗冲情景。教学难点以读解意，以画悟情。教学过程（一）激趣导入上节课我们学习课上飞来一只大马蜂小学语文教学反思五年级第一次作文是写一位曾教过自己的老师，我经过一番精心准备，讲得正兴起时，忽然，学生中出现一阵骚动老师，飞来一只大马蜂！一个胆小的小女孩尖叫道。其他学生个个跟着慌了神，有的吓得在高二语文的年度教学工作反思本学年，我担任高二两个理科班的语文教学工作。在这一阶段我充分认识到教学改革的必要性和紧迫性，以高度的责任感，以创新的勇气和创造性的工作，认真的去实践这次改革。严格要求自己和学生，尊位置关系的相对性教学反思范文本节课的主题图呈现的是学生以不同地点为观测点判断方向的情境。目的是在学生学会确定任意方向的基础上，使学生体会位置关系的。相对性。成功之处1抓住新知学习的生长点和障碍点开展教学。在新8的乘法口诀教学反思6篇篇一8的乘法口诀教学反思8的乘法口诀这堂课的教学目标是让学生经历推导8的乘法口诀的过程，掌握8的乘法口诀和用相应的口诀计算乘法的方法，提高解决问题的能力。教学通过师生共同的探讨讲解飞旋的陀螺教学反思范文在课堂上，有学生没有完成相应探究活动，他们遇到了一些问题只进行一部分的探究任务。于是这就需要同学们在课下进行探究活动。然而在课下，学生自己的进行探究的非常的少。这个问题出在什么地方8的乘法口诀教学反思本课时的内容是8的乘法口诀。这部分内容是在学生掌握乘法意义的基础上进行教学的，是学习编写口诀的开端，其地位尤为重要通过让学生从生活实际出发，特别在编制8的乘法口诀过程中，让学生的个幼儿园大班科学有趣的电池教案活动目标1使幼儿了解电池的外形种类及简单的功能。2在尝试性操作活动中，鼓励幼儿探索正确使用电池的方法。3培养幼儿尝试性精神及探索科学的兴趣。活动准备收集多于幼儿人数的电动玩具形状大小鱼儿小班儿歌教案活动目标培养幼儿表演及语言表达能力。学习儿歌，知道鱼的生活环境。知道团结的力量，养成友爱的好习惯。活动准备美丽小鱼的图片。有字宝宝及画宝宝鱼的黑板。活动过程一情境导入在黑板上面有许幼儿园小班迎春花教案模板活动目标1观察画面，感知迎春花的外形特征，知道迎春花是春天开放的花朵。2听过欣赏儿歌和讨论活动，理解儿歌内容。3在创设的春天情景中，快乐地朗诵快乐地歌唱快乐地跳动，并意调整自己跟随古代诗歌五首教案导语古代诗歌五首是七年级上册第三单元的一篇讲读课文，具有长于吟诵激发想像娱悦性情的特点。这五首古代诗歌，集美景美情美言于一体，都是写景抒情的佳作。下面是小编为大家整理的古代诗歌五首