1、无锡的名胜、人文景观也很多。有88米高的灵山大佛，闻名遐迩的天下第二泉，江南第一山的惠山，久经沧桑的龙光塔，人来人往的锡惠公园，太湖隹绝处的鼋头渚，四季飘香的梅园，珍奇细巧的`蠡园。
　　2、顽强的霍金并没有因此而被击倒，反而更加努力地没日没夜地奋斗、拼搏，对科学界和物理界做出了巨大的贡献，闻名遐迩，名誉满天下，创造了人类史上的又一大奇迹。
　　3、莎士比亚以四大悲剧闻名遐迩，《哈姆雷特》更是莎士比亚精神的最典型的作品。
　　4、我们开着小车，来到了闻名遐迩的北溪桃花谷。
　　5、在昆明湖上面就是闻名遐迩的万寿山，站在这里，我们可以看到颐和园的全部风景。
　　6、峨眉山风景名胜区范围是国家5A级风景名胜区，闻名遐迩的风景旅游胜地。
　　7、有一次游名山，朋友们都登绝顶而去，我懒得爬山，便在山脚闻名遐迩的宝刹憩息。
　　8、我的老家在扬州，它历史悠久、景色优美，既有大名寺等千年古迹，又有瘦西湖的旖旎风光。那里的特产也特别多，如闻名遐迩的玉石漆器……但我最喜欢的是扬州小吃——富春包。
　　9、孔子登泰山而小天下，我们登泰山则饱览着闻名遐迩的壮景。
　　10、我的家乡大连，它是一座闻名遐迩的海滨城市。
　　11、我爱水平如镜的天仙湖，我爱雄奇壮美的太白岩，我爱闻名遐迩的青龙瀑布，但我更爱景色迷人的南滨路。
　　12、果冻的另一位好朋友诞生了！那就是闻名遐迩的西湖藕粉！
　　13、前几天，我们全家去了绵山旅游。绵山位于山西省中南部，以春秋介子推而享誉海内外，有2600余年的历史，是我国闻名遐迩的历史文化名山。
　　14、少林寺是一座有着近两千年历史的闻名遐迩的古刹。
　　15、爱晚亭、蟒蛇洞、岳麓书院等景观闻名遐迩。
　　16、仲秋时节，我来到了闻名遐迩的天平山森林公园，迎面而开就是漫山遍野的古枫树。
　　17、兵马俑、长城、故宫都是闻名遐迩的名胜古迹，但它们又给人们带来什么好处、什么作用呢？
　　18、到了夏天，闻名遐迩的太阳岛总能吸引大批中外游客到来。
　　19、我正用这双渴沐春雨渴望阳光的眼睛，在深圳这座闻名遐迩的爱心之城、文明之城中搜寻着。
　　20、江边有一艘银白色的巨大船只停靠着，它吸引了我们的眼球。导播员介绍那就是闻名遐迩的中山舰。

毫米的认识教学反思范文本节课内容是在学生学习了长度单位米和厘米的基础上，学习毫米的。数学课程标准中明确提出教师应根据学生的具体情况，对教材进行再加工，有创造性地设计教学过程。为了给学生提供充分自由的思考树叶都是绿色的吗教学反思范文新课程倡导教师用教材教，而不是简单地教教材。教教材和用教材教是两种截然不同的教材观。在教教材的观念中，教学内容就是教材内容，教学目标就是知道课文讲什么内容，表达了怎样的思想感情，理八年级生物下册传染病及其预防教学反思范文爱因斯坦常说兴趣是最好的老师。现在的生物学课程教学中也不例外，只有激发学生的学习兴趣，才能让学生主动参与乐于探究积极地去探索新知，也才能让学生从思想上把学习转变为一种精神动力，心甘女娲补天教学反思的范文女娲补天是一篇精读课文。讲的是我国古代流传已久的神话故事。本文自然灾害场面描写生动逼真，全文条理清楚，层次分明，想象奇特丰富。学习本文的目的，一是让学生通过阅读受到我国历史文化的熏音乐巨人贝多芬一教学目标1知识与能力（1）品学网，看注释，读准每个字的的音，掌握重点词语。（2）探究几个难句的含义，把握文章内容。（3）体会课文中出色的肖像描写，学习从肖像描写中展示人物的生活遭乘法分配律的教学后反思乘法分配律是一节比较抽象的概念课，教师可以根据教学内容的特点，为学生提供多种探究方法，激发学生的自主意识。具体是这样设计的先创设佳乐超市的情景调动学生的学习积极性，通过买3套运动服沪教版四年级Friends教学反思怎么写本堂课的教学以Describeyourfriends为主题，以与每位学生密切相关的朋友为主线贯穿始终。我在课堂上为学生营造了一个轻松有趣的学习氛围，促使学生积极主动地学习英语，并将四年级友谊的回声教学反思范文自2014年12月xx市教体局开展一师一优课，一课一名师网上晒课活动以来，我就在积极搜集材料练琴备课，为上好一节优秀的音乐课做准备。在这次活动中，我也参与其中，共网上晒课10节，其苏教版小学四年级语文下册蚁国英雄教学反思范文蚁国英雄用饱含深情的笔触，像特写镜头一样再现了自然界卑微渺小的蚂蚁逃生的本能，反映动物界为了求得生命的延续，危难时刻不惜献身的伟大壮举，赞颂了它们在生死攸关的时刻所表现出的可贵的合语文S版小学四年级语文上册快乐的暑假的教学反思语文教学所传授的知识是离不开社会生活的。因为，语文知识是人们对社会生活的能动的反映。打个比方说，语文教学是禾苗，而社会生活便是雨露，是阳光。没有了雨露阳光，禾苗就会枯死。所以，语文小学四年级上册拼图形，比创意教学反思本节课是闽教版小学信息技术四年级上册第8课的内容。本节课的教学任务有1插入自选图形2调整自选图形3设置自选图形4用自选图形拼图。基于以上教学任务，我把教学环节设置成四个环节。第一激