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至于的解释及造句

  至于拼音
  【注音】: zhi yu
  至于解释
  【意思】:(1)表示达到某种程度:他说了要来的,也许晚一些,不 不来吧?(2)表示另提一事:这两年来,社里新盖的瓦房就有几百间, 社员添置的衣物等日用品,就不可胜数了。
  至于造句:
  1、至于我自己,我教艺术。
  2、至于那些不知道这款游戏的人,它是一款完全关于数学技能的游戏。
  3、好吧,至于‘所有这一切的终点’,你看到过这个世界中什么东西终止存在了吗?
  4、至于我,我决定要就他们的个体说说自己的看法。
  5、至于其它什么"完美的"真实,我没有足够的灵魂来了解它们。
  6、至于我的儿子,事情也不全是那么糟。
  7、至于索尼和索尼爱立信,在不久的将来我们必须要有统一的战略。
  8、至于我,上帝知道,我已经尽力了。
  9、至于共享磁盘,我将这些机器中的一台用作NFS服务器。
  10、至于是否会谈到你所提到的朝鲜半岛局势,这要等他们谈了之后才能知道。
  11、至于说我自己,我很怀疑我究竟会不会去赴一次约会。
  12、至于小珠儿呢,那种诚挚的神情很快就从她脸上消失了。
  13、至于英国那儿的食物么,嗨,忘了得了。
  14、至于要问些什么问题,你八成已经仔细考虑过了。
  15、至于对扎维萨克的期望,我想他应不仅止于这佛罗里达的.一年。
  16、至于他自己,变得绝望了,他的悲哀是属于哭不出来的那种。
  17、至于编码的技巧就是让每个模块具有它绝对需要的功能并且到此为止。
  18、至于你提到的访问,我目前没有这方面的消息。
  19、至于我们其余的人,总会拥有一些财产。
  20、至于给我较低价值的剩余80%的任务,我要么推迟或取消他们,要么将他们承包出去。
  21、至于我的名字--日常极简主义者,这是因为我真的把极简主义者的原则应用到我拥有或者考虑到的每一件事上。
  22、至于那些穷白人,他们只要有一头骡子便自以为满不错了。
  23、如果你设定的目标是你不可能完成的,那么你就是在浪费你自己的时间并把你自己至于失败与失望中。

事物发展的趋势教案一事物发展是前进性与曲折性的统一1新事物为什么必定能够战胜旧事物呢?(或新事物的发展前途是光明的?事物发展的总趋势是前进的?)第一,事物符合客观规律,代表了事物的发展方向,具有强大六年级数学下册空间与图形总复习教案设计课题空间与图形复习内容第12册100页整理与反思和练习与实践18题。复习目标1。进一步理解平面图形的周长和面积的意义与区别。2。使学生了解平面图形的周长和面积计算公式的推导过程,并黄果树瀑布的教学反思黄果树瀑布是一篇文质兼美的散文,主要写了我们在黄果树瀑布风景区的所闻所见所感,描绘了黄果树瀑布的壮美,表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。因此,在教学散文类的课文时,教师就要根六年级语文卜算子咏梅的教学设计第一课时教学目标1解释课题,介绍写作背景。2初读课文,整体感知。3自学课文,质疑问难。教学过程一揭示课题1解题。卜算子是一种词牌名,咏梅是这首词的题目。2介绍写作背景。这首词是毛泽每逢佳节倍思亲教学设计范文教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2借助课文内容,理解诗句的意思,体会诗人身居外地在重阳佳节思念亲人的思想感情。教学重点难点1尊重学生个性感悟,并通过学生的个性感悟,使学生对诗小学二年级上册春雨的色彩教学设计学习目标1认识线论等11个生字,会写红绿等6个字。2正确流利地朗读课文,感受春雨给大地带来的变化。3喜爱春天,有主动积累词语的意识。教学重点难点1识字写字。2正确流利地朗读课文,感介绍商品语文教学设计范文教材分析介绍商品是义务教育课程标准实验教科书(北师大版)三年级上册第七单元口语交际的内容。本单元以集市和超市为主题,引导学生认识社会,了解经常发生在生活中的贸易行为同时增长一些生活湘夫人教学设计范文作为一位无私奉献的人民教师,就不得不需要编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。教学设计应该怎么写呢?以下课文搭石第二课时教学设计教学目标正确流利有感情地朗读课文。运用边读边想象画面联系上下文创设情境联系生活体验等方法,理解协调有序等重点词句,体会搭石上蕴含的美,感受乡亲们的美好情感,并从中受到感染熏陶。学习纪昌学射教学设计模板教学目标1认识生字,正确朗读妻子拜见等词语。2正确,流利,有感情地朗读课文。3了解课文的主要内容,体会学习要练好基本功的道理。以及恒心,毅力,名师指点的重要性。4练习提出问题和大家小学四年级语文母鸡教学设计一交流见闻,导入新课1交流课前收集的关于母鸡的见闻。2导入新课猫是一种很平常的小动物,可是在热爱社会的老舍先生看来,却如同一个既可爱又淘气的孩子。那么,老舍眼里的母鸡又是怎样的呢?
小学体育教乌龟如何赛跑说课稿一课的构思与设想整体构思深化体育教学改革,树立健康第一的指导思想,突出一个新字,体现一个改字,真正促进儿童身心两健,特别是小学阶段更应让孩子们在欢乐中陶冶情操,强健身体,技能得到一语文课文黄山松教学设计教学目标1知识与技能正确流利有感情地朗读课文。了解黄山松奇特的特点。体会黄山归来不看松的含义。2过程与方法通过预习交流美品读欣赏美背诵感受美写作珍藏美课后积累美,来感受课文内容,培课文只有一个地球教学案例及反思教学片断师交流搜集我国资源环境有关的资料。师你能举例说说人类对地球资源的破坏所造成的生态灾难吗?生全球气温变暖,使气候变化加剧,引发热浪飓风洪水及干旱对人类造成极大危害。生据环境检课文十二次微笑教案范文一教学目标1认读会认字,掌握会写字,以及由生字组成的新词。2抓住重点词语,理解课文中句子的意思。3正确流利有感情地朗读课文。4会用小心翼翼惊奇造句。二教学重难点1学习课文,体会句子课文真理诞生于一百个问号之后教学设计学习目标1学会澡械等5个生字,正确书写诞生洗澡漩涡花圃逆时针司空见惯无独有偶见微知著锲而不舍等词语。2正确流利有感情地朗读课文,摘抄对自己有启发的语句。3理解课文内容,体会文中含义课文两只小狮子教学反思两只小狮子原文狮子妈妈生下了两只小狮子。一只小狮子整天练习滚扑撕咬,非常刻苦。另一只却懒洋洋地晒太阳,什么也不干。一棵小树问懒狮子你怎么不学点儿本领啊?懒狮子抬起头来,慢吞吞地说我课文蒹葭教案范文一教学目标1了解诗经相关知识。2掌握蒹葭中相关字词含义。3通过诵读分析,掌握蒹葭中兴与赋的表现手法运用以及了解重章叠唱特点,学会赏析诗歌中的意境美。二教学时数一课时三教学过程1导入课文一次成功的实验教学反思在教学一次成功的实验一文前,学年老师一起备课时设计的就是在教学之前先让学生做实验,当时想象的是学生多数不能成功,少数成功了的话,就让成功的学生介绍方法,如果没有成功的,就引入课题,窦娥冤语文课文教学反思本篇课文选自高二必修四第一单元第一课,本单元要让学生了解中国古代戏剧和中外话剧,并学习其写作和表演的方法。因此,在一开始讲授文本之前,首先对作者的生平进行了详细地讲解,从中不仅让学人像头像课文说课稿范文一教材分析1教材内容从初中一年级下期第四课开始,学生开始接触到人物画,捉到人物画,学生并不陌生,他们在小学时儿童画曾多次接触,到了五六年级,又学习过人物结构和一般的比例关系,具有一你的体重它们决定阅读题及答案原文你的体重,它们决定如果你曾经与肥胖斗争过,你应该很清楚这场战争的胜利取决于节食锻炼遗传基因。道理很简单,你吃得越多,动得越少,你就会越胖。在这个方程式上,个人的基因起着关键的作