《小兔子找太阳》的活动目标是让幼儿在倾听故事内容和表达中感受太阳的主要特征，学习使用＂红红的＂、＂圆圆的＂等词汇。活动开始，以猜谜语的形式激发幼儿的活动兴趣。根据幼儿喜欢小动物（兔子）和对其基本特征的了解，进行简单的猜谜语活动，引导其知道这次活动的内容与小兔子有关，调动幼儿相机与指导与小兔子有关的事情的兴趣，是幼儿产生了好奇心，并想去学习的心理。
　　接下来，出示小兔子头饰，以小兔子到幼儿园给小朋友们讲故事的形式，吸引幼儿的注意力。在这一环节中，通过提问：＂你知道太阳是什么样子的吗？＂一方面在鼓励了幼儿大胆地描述自己对太阳特征的认识和理解来发展幼儿的语言表达能力，同时，也可以让老师了解到幼儿对太阳特征的认识程度。
　　紧接着，运用故事挂图，讲述故事，请幼儿欣赏。在这一环节中，我忽略了让幼儿自己来说一说每个画面的内容，比如：＂小兔子的表情是怎样的？＂、＂他长得什么样子？＂、小兔子第一次去哪找太阳了？＂、＂小兔子把什么当成太阳了＂等等，没有起到丰富幼儿的词汇和锻炼幼儿大胆讲述自己想法的＂作用，只是让幼儿学会了＂红红的＂、＂圆圆的＂、＂亮亮的＂等词汇。
　　最后一个环节就是引导幼儿画太阳。在院长的提点下，是我知道教案过程的设计的不足之处，应把画太阳作为活动的延伸部分，利用化工区域活动的时间等再去引导幼儿画太阳。应把画太阳的环节改为带幼儿出去找太阳、感受太阳、让幼儿亲身体验，亲自观察，（外面的天气好，有太阳。）这样既能帮助幼儿对太阳特征的认识和了解，还能让幼儿对新学的＂红红的＂、＂圆圆的＂、＂亮亮的＂等词汇的理解。

幼儿园小班千字文教案千字文问世1400多年来的历史表明，它既是一部优秀的童蒙读物，也是中国优秀传统文化的一个组成部分，得到了人们的普遍重视和喜爱。接下来是小编为您整理的幼儿园小班千字文教案，希望对您有战争与和平教案一课时基本内容1课时第十七课战争与和平二教学内容分析学情分析，重难点的确立，教学资源的取舍，教法学法的选择等1教学内容分析第十六课战争与和平，旨在帮助学生懂得和平与发展仍是当今时代Unit13Raindasaeesad教案Step5Finish2a1）ListenandnuberthepictureSectinA3a3cfUnit13SectinB3a4Unit13SelfChecTeachersw小班咏鹅教案小班咏鹅教案活动目标1引导幼儿喜欢古诗，并了解这是一首描写鹅的古诗。2帮助幼儿了解鹅的外形特征。3鼓励幼儿仔细观察画面，用较完整的语言描述图画。活动准备1幼儿教材大书录音机磁带2准幼儿园科学公开课教案设计大变小设计思路在生活中，小年龄幼儿有着强烈的模仿成人行为的欲望，他们会情不自禁地想参与各种各样的劳动，如切菜洗碗扫地等，为此，我根据幼儿的学习特征，选择了幼儿最熟悉的一些食物（如黄瓜青菜中班科学活动好玩的水公开课教案设计设计意图设计水是孩子生活中最常见的，孩子们都喜欢玩水，而水中也蕴藏了许多的知识。抓住孩子周围的事物对他们进行科学教育是纲要中所要求的，也是最容易让孩子接受和理解的，因此我选择并设计幼儿园中班活动健康歌的教案设计活动名称健康歌活动目标1感受歌曲活泼欢快的情绪，能较清楚地演唱歌曲，并唱准休止符。2能根据歌词创编动作，进行歌表演。3。感受运动身体的快乐。活动反思活动准备音乐磁带，一段节奏谱活动健康歌中班公开课教案设计活动目标1。探索身体运动的不同方法，体验集体运动的快乐。2。能跟着音乐有节奏的动作。活动过程一律动分享1教师带幼儿律动听！这是什么音乐？对！是健康歌的音乐。跟着老师一起来运动吧！我生活中的小数教案范文教学目标1在学生初步认识分数和一位小数的基础上，继续认识两位小数通过具体形象材料为依托让学生建立起活灵活现的小数形象，加深对小数的理解，正确理解小数的意义掌握小数的计数单位。认识小美国房东印象的现代文阅读训练及答案美国房东印象那年九月，我作为北京景山学校赴美交流团的一名学生来美国波士顿的牛顿城，在一所高中就读，并在一个美国人家中居住。这家的男主人是犹太人，家里有两个可爱的男孩，大的七岁，小的狼和狐狸阅读理解含答案狼和狐狸一天，兽王老虎病了，伤风！兽儿们不约而同地去探望，借以表示忠心。单单狐狸没有去。这时，老虎因为生着病，没有精神去注意谁来谁没来。啊大王狼趴在老虎的耳边低声道大家都来看您祝您