龙争虎斗造句
　　1、今年NBA总决赛小牛对热火，那定将是龙争虎斗精彩纷呈。
　　2、赛场上比赛进行得如火如荼，选手们龙争虎斗，个个挥汗如雨。
　　3、我们可以看到曼城、热刺切尔西的起步非常棒,许多球队都是没有核心的球员的情况下,所以非常有趣看到这个赛季的龙争虎斗。
　　4、这位美籍华裔和香港演员最知名的是在电影＂龙争虎斗＂里的角色。
　　5、今晚将有一场龙争虎斗！
　　6、这两个人势均力敌，龙争虎斗的`结果必然是两败俱伤。
　　7、我真想退出这激烈的龙争虎斗，到乡下偏僻的处所买栋房子住。
　　8、大超篮球联赛中，辽大与交大两队旗鼓相当，不分上下，真是一场龙争虎斗。
　　9、运动场上；龙争虎斗；竞赛进行得紧张激烈。
　　10、课间，两位同学不知为何打了起来，犹如龙争虎斗一般互不相让，班主任赶来后问了来龙去脉，及时和两位同学沟通，最终解决了这个问题。
　　11、几个月前，共和党差点四分五裂，至少有5名领跑的党内候选人分别走不同的保守主义路线，他们都为了争夺第一而龙争虎斗。
　　12、赛场上可谓是龙争虎斗，一会他超过他一会他超过他，观众的心一会激动，一会失望。

关于学会合理消费教案教学目标知识目标通过教学使学生了解随着社会经济的发展，人们的消费水平消费选择消费观念的变化学会合理消费和理财，提高适度消费理性消费的能力。能力目标通过创设问题情境和对消费调查生活实幼儿园中班语言教案我有一个家幼儿园中班语言教案我有一个家活动目标1。感受家庭的温暖，增进对家庭成员的了解和热爱之情。2。尝试用完整连贯的语言向同伴介绍自己的家人家庭住址电话号码等。3。知道每个人都有自己的家了小班语言教案小蜜蜂回家设计意图我们班虽然是小班新生班，但是因为幼儿入园已经有一段时间了，而且我们班宝宝的年龄较大，相对来说，思维会比较活跃，所以根据幼儿的这个特点我设计了本次活动。本次活动以一首儿歌为主大班科学我发现的变化教案设计意图了解回顾四季的变化是大班幼儿的学习内容之一。在设计我发现的变化这个教学活动时，我们考虑得较多的是如何回归幼儿的生活经验，引导幼儿发现自然界的变化和生活中的变化。除了验证一些小学五年级科文鲸课文教案教学目标1学习课文内容，了解有关鲸的知识。2学习作者用列数字，作比较，打比方等说明事物的方法。3学习生字新词。4朗读课文。教学重点认识鲸的生活习性，学习几种说明事物的方法。教学时间二年级寒号鸟的教案1。认识15个生字会写8个生字掌握多音字号当2。理解晴朗劝告哆嗦冰窖哀号得过且过等词语3。理解课文内容，懂得现在懒惰，将来难过得过且过是没有好结果的和只有通过辛勤的劳动才能过上美好孙权劝学语文课程教案设计教与学目标1。了解有关资治通鉴及司马光的文学常识。2。学会使用工具书理解文言词语，学习疏通文言句意的方法。3。理解刻苦治学提高自己的学识修养的重要意义。教与学重难点1。重点学会使用人教版三年级美术上册教案我设计的自行车课题我设计的自行车领域设计？应用及造型？表现课时2课时教学目的1通过对自行车结构功能的初步认识，指导学生设计自行车的草图。2培养学生富有创意的运用各种类型的材料，在创作中体验设计自生物膜的流动镶嵌模型教案设计一教材分析学生在第3章的学习中曾经制作真核细胞的三维结构模型，当时就遇到过用什么材料做细胞膜的问题。本节课从这个问题入手，让学生从结构与功能相适应的角度分析，用什么材料做细胞膜，能生物膜的流动镶嵌模型优秀教案自学学案1。凡是可以溶于的物质，比不能溶于的物质更容易通过细胞膜进入细胞。2。生物膜的主要成分是。3。1925年，两位荷兰科学家用从人的红细胞中提取，在空气水界面上铺展成，测得的面游天然动物园第二课时教案教学要求1正确流利有感情地朗读课文。2能联系上下文理解重点词语。3懂得详略得当的好处。4通过课文语言文字，感受游天然动物园的乐趣，培养学生热爱大自然的思想感情。教学重难点体会课文有