新课程对教师的传统教学经验提出了全新的挑战，只有教师意识到自己的教学经验及其局限性并经过反思使之得到调整和重组，才能形成符合新课程理念要求的先进的教学观念和个人化教育哲学。我们应该重视它，欢迎阅读水墨画美术教学反思。
　　在以往有些美术活动中，为了怕麻烦，有时一些水墨画往往会改成平常的画，但在这次的`美术活动《蛙声十里》之后，我觉得以后要让孩子们多练习水墨画。在让幼儿动手操作之前，我先请幼儿欣赏齐白石的水墨画《蛙声十里》，让幼儿感知画家画水墨画的特点，然后我再示范怎么画青蛙，要求幼儿画出不同形态的青蛙，并表现出青蛙在什么地方。当孩子们开始绘画的时候，问题也就随之出现了，有的蘸的墨太多了，化成一团，有的蘸的太少了，线条很干，有的画的太大了，有的画得太满了，等等的问题，让原本很美的一幅作品变得那么糟糕。由此让我想到，孩子们练习画水墨画的机会太少了，才会出现那样的问题，尽管老师交代要求的时候说过，蘸的墨不能太多也不能太少，画面上不能画得太多也不能很小，但什么是不能太多不能太少呢，这是一个很抽象的概念，孩子们根本体会，只有*多次的练习之后才能有所感触吧。我认为以后不仅要多提供幼儿用棉签画水墨画的机会，而且还要让幼儿用毛笔来练习画水墨画。
　　感谢阅读水墨画美术教学反思，希望各位老师从中得到启发。

幼儿园大班美术教案有趣的衍纸活动目标1喜欢衍纸活动，能在活动中感受衍纸带来的快乐2幼儿在做做卷卷中感知衍纸独有的卷曲艺术特性。3尝试使用不同的工具进行创作。活动准备衍纸图片衍纸作品衍纸彩色卡纸条乳胶棉棒树枝筷快乐的兔乖乖幼儿社会活动教案一设计意图具备积极乐观的人生态度是一个人心理健康的一项重要标准。快乐的人具有积极的情绪，在遇到挫折与磨难失败与打击悲欢与离合时，他们会用积极的心态去面对而与此相反的人则更倾向于或更幼儿园大班词汇游戏优秀游戏教案目标丰富幼儿的词汇，培养幼儿的观察能力和词语表达能力。重难点通过观察图片，培养幼儿说反义词的能力。准备课件图片录音机过程课前预备时间（10分钟）组织幼儿听音乐采蘑菇找朋友丢手绢一开梅兰芳学艺最新教案教学要求使学生懂得勤学苦练可以弥补先天的不足，教育他们从小苦练基本功。能正确流利有感情的朗读课文。学会本课生字，认识个偏旁，理解由生字组成的词语。教学重点难点1正确流利有感情的朗读可爱的小方巾体育教案范文活动目标1乐意听信号做动作。2学习抛走跑躲藏投掷等技能。3养成积极动脑，大胆表述的习惯，萌发创新意识。活动准备每人一块小方巾（红蓝绿三种颜色）大灰狼头饰一个，大鼓一面，磁带运动员进关于奇异的激光公开课教案一示课题，激趣导入1谈话导入2看到这个题目，你想问什么？想知道什么？生什么是激光？生激光为什么是奇异的？生激光有什么用途？师刚才大家所说的，正好是这篇文章要告诉我们的内容，等我们学奇异的激光的教学反思这是一篇科普说明文，在教学这一课时我采用了先让学生阅读，在阅读的过程中积极去思考，这篇课文要告诉我们什么知识？学生的回答都很一致，从这一点上可以看出学生对文章的内容并不难学习。在教拉萨的天空教案范文设计理念教学的本质是对话。本教学设计旨在引领学生反复触摸文本语言，披文入境潜心会文，实现教学的和谐互动，使阅读教学过程呈现为一种动态性的生成性的对话过程，从而使学生的语文能力和审美湘教版小学一年级课程上册美术教案蚂蚁搬家第十九课蚂蚁搬家第一课时教学目标1认知目标观察了解蚂蚁的外型特征，抓住蚂蚁的基本特征刻画动态。2能力目标能凭着自己的观察体验和丰富的想象进行无拘无束的表达学会与他人合作共同创作。3酸的和甜的优秀教案设计范文一导入新课同学们喜欢小动物吗？为什么？（鼓励学生说，进行发散思维训练。）老师给你们讲一个关于小动物的故事（第一自然段），这个故事后来怎样了呢？这葡萄是酸的还是甜的呢？这就是我们今天听听画画课文教案范文一教材分析本课是节学科之间的综合课，以美术学科为主。结合音乐的课程内容进行学习。活动设置为学生提供了多渠道的情感体验，透过美术音乐文学感受相织的艺术情感。让学生产生共鸣，选择自己的