教学目标：
　　1、学会本课的生字、新词，理解词语的意思。积累词语10个。
　　2、整体读文，理清文章脉络。
　　3、主题单元的学习，渗透习作意识。
　　教学准备：
　　课前收集资料
　　教学过程：
　　一、主题导入
　　1、谁知道我们要学习的单元的主题是什么？文章的体裁是什么？
　　生思考并回答
　　2、本单元文章的`体裁可能是什么？为什么？
　　二、读文梳理文章脉络
　　1、检验学生们的预习情况
　　（1）了解贺龙
　　（2）了解二万五千里长征
　　2、读文
　　3、分意义段
　　三、读文 生字、生词学习
　　1、生字
　　生必会读，必会写，学会记忆
　　2、生词
　　生理解词性（体会褒贬中性词的特点）
　　四、读文 思考
　　提问：作者为什么要写这篇文章？
　　板书设计
　　五、智慧
　　草帽计 贺龙
　　生字 湘 州 蒋 嗡 侦 葫 匪 盔
　　生词 人困马乏 得意忘形 丢盔弃甲 血肉横飞 叫苦连天
　　举世闻名 汗流浃背 镇定自若 神机妙算

工程问题复习教学反思范文工程问题是小学阶段比较抽象的一类应用题。最近，这几个单元的学习有没有再涉及有关的工程问题。所以在做综合题的时候，有不少同学看到工程问题都没有思路了。我针对这个情况，先让学生打开课本青蓝工程教学反思教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。那么青蓝工程教学反思应该怎么写？青蓝工程教学反思篇一恩格斯曾经说过思维着的精神是人类最小小工程师教学反思在教学中，环境与计算机，这个内容学生比较好理解，所有家用电器与计算机使用一样，基本是怕水怕热怕尘等，在教学中，我让学生联想到家用电器的使用保护，基本可以简单带过。理解数据备份的重要海上日出公开课教案目的要求1感受海上日出的壮观景象，体会作者赞美大自然的感情，陶冶同学爱美的情趣。2学习按一定的顺序并适当展开想象的。观察方法。3学会本科生自信词，运用图文对照的方法理解课文内容，练海上英魂的课教案设计一教学目标1指导学生朗读课文，了解在中日甲午战争中邓世昌率领将士顽强作战的动人事迹，体会昨日的英雄们舍身报国的崇高精神。2引导学生结合课文内容，理解重点词语的深刻含义，能有感情地朗大班海上轮船教案活动目标1。感知图形之间的组合关系。2。学习模仿完成比较复杂的图形的拼组。3。发挥想象力和创造力进行自由拼组。活动准备1。各种三角形，正方形，圆形和梯形图卡若干。2。汽车，卡车，机海上日出优秀教案设计第一课时一教学目的1学会本课3个生字，能正确写范围一刹那等词语。2有感情地朗读课文。3初步理解课文，感受海上日出壮观景象。二教学重点，难点初步理解课文，感受海上日出的壮观景象。三教小学语文海上日出课堂的教案设计教学目标1感受海上日出的壮观景象，体会作者赞美大自然的感情，陶冶学生爱美的情趣。2学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法。3学习本课生字新词练习用灿烂目不转睛造句。4朗读课文。背南海上的明珠教学实录及反思一教材简析南海上的明珠是西师版第七册的一篇写景美文，语言生动优美，富有韵律，而且具有较强的画面感，给人以身临其境之感。课文抓住了海南岛富饶和美丽两个特点，用准确生动优美的语言描绘了采松果教学反思本节课的教学，我是根据新课改要求进行备课授课。在授课过程中是从学生生活经验和已有知识出发，创设一些适合儿童特点的生动有趣的情境，使学生积极的参与数学学习活动，在彼此合作交流和活动中富饶的西沙群岛课后反思富饶的西沙群岛是21世纪语文第六册中的一篇精读课文。这是一篇写景的文章，作者用生动具体形象的语言描绘了西沙群岛是个风景优美物产丰富的地方，学生通过本课的学习，不仅能领略西沙的美丽风