第五单元　步入书林
　　【单元学习目标】
　　一、有意识地培养阅读序言、后记和内容提要的习惯，通过序言、后记和内容提要的阅读，把握一本书的主要信息。
　　二、了解序言、后记和内容提要的基本架构，掌握序言、后记和内容提要的读写方法。
　　三、感受序跋作者如同向导那样引领我们步入书林的热切情怀，激发读书的兴趣。 【基础知识学习】　　一、从音节看，单音词是由一个音节构成的词。如：三、发、人。　复音词是由两个或更多的音节构成的词。复音词又分双音节词和多音节词。双音节词包括联绵词、音译外来词。联绵词又有双声、叠韵、普通三类。多音节语素一般是音译外来词。　　二、从语素看，由一个语素构成的词叫单纯词。　由两个或两个以上语素构成的词叫合成词。合成词主要类型有五种：　　联合式，由两个语素并列融合而成，如：语言、矛盾、国家、高低、线索、形态。　　偏正式，语素间有修饰被修饰关系，如：红旗、内部、粗心、热爱、笔谈、秋收。　　补充式，语素之间有补充说明关系，如：认清、打倒、缩小、改正、煽动、打动。　　陈述式，语素间有陈述被陈述关系，如：眼花、心虚、胆怯、心细、性急、年轻。　　支配式，语素间有支配被支配关系，如：带头、动员、签名、耐劳、示威、举重。【教学安排】　　《〈安徒生童话〉前记》二课时；　　《〈昆虫记〉译本前言》一课时；　　《〈繁星〉〈春水〉内容提要》二课时。【每周一诗】　　１. 《鸳鸯耳》池北偶：两个耳朵，只用一个。偏听偏信，不由分说。用的发达，废的萎缩。　　难过，难过！　　２. 《马嵬》袁 枚：莫唱当年长恨歌，人间亦自有银河。石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多。　　３. 《鸳鸯耳》主要是讽刺＂ 偏听偏信 ＂的人。

泉城校公开课的教案泉城校公开课教案一谈话导入。1同学们，这些你会吗？我们连连看。昆明羊城广州申城上海春城济南泉城作为我们山东省额省会城市人们为什么称济南为泉城呢？。二初读课文1自由读课文，初步解决一我的爸爸教案活动目标1能捕捉图片中所提供的线索，尝试用较完整的语言表述自己的理解。2联系各自生活，产生想了解自己父亲的积极愿望。活动准备两块磁性黑板PPT图片音乐幼儿收集爸爸的照片前期进行过相看电视教案教学目标1认识本课的14个生字。会写6个生字。2有感情地朗读课文，体会家庭成员之间的亲情。3初步感知诗歌的韵律美，喜爱读诗歌。教学过程第一课时猜谜揭题，引入新课猜谜语小小一间房，只比较10以内数的多少教案范文活动名称比较10以内数的多少活动形式小组一教学目的1引导幼儿正确感知10以内数，比较10以内数量的多少。2启发幼儿能根据图形的标记变化进行数数。培养幼儿观察分析比较的能力。二教学准小学语文拓展一教案教学目标1结合本单元走进祖国西部的专题学习，交流课内外的学习与活动，在交流中积累学习方法，不断进行改进。2引导学生交流在课内外学习中的真实感受，鼓励学生大胆发表自己对西部建设发展的课文孔子教案范文一教材内容分析这是一篇精读课文，它根据论语等相关资料简要地对他作了一些介绍。全文共有8个自然段，作者按照总起分述的思路行文，可分为两个部分来理解。第一部分（12自然段）孔子的生平概上床睡觉教案教学目标1初次尝试阅读活动，能感受阅读的乐趣。2理解故事内容，能根据图画合理推测故事发展，大胆表达对图画的理解。3了解书本的一些简单的结构。教学准备大书一本对话框报纸娃娃。教学过程中班王老先生有块地教案反思王老先生有块地是中班的一首歌曲，在教学完之后，我们要做好教学反思，这样才有进步。以下是小编精心准备的中班王老先生有块地教案反思，大家可以参考以下内容哦！音乐王老先生有块地课后反思1春天里的花园小班绘画教案活动名称春天里的花园活动目标1学习用手指蘸上颜料进行点画2学习用蜡笔添画来表现花活动准备1蜡笔颜料纸活动过程一导入活动1教师激发兴趣师小朋友春天到了，你们看看我们幼儿园的花园里有什大班消防安全教案119活动活动目标1幼儿了解基本的防火救火常识，增强幼儿的防火意识。2指导幼儿练习钻的动作，提高幼儿的。平衡能力，并训练幼儿动作的协调性。活动准备1消防员的照片，消防录像2消防员救火图片一幅语文课文太阳的教案教学目标1熟读并理解课文内容2熟读本课应认识的生字3巩固学过的字渗透性识字4初步树立人与自然和谐相处的意识课前准备学生画一幅我最喜欢的太阳的画老师准备课文插图生字卡片后羿射日录像带