教幼儿左右转弯走，提高幼儿走的能力 ，加深幼儿对左右概念的认识。以下是小编为大家搜集整理提供到的学前班体育活动教案《左右转弯走》设计内容，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！　　学前班体育活动教案《左右转弯走》设计
　　活动目标：
　　1、教幼儿左右转弯走，提高幼儿走的能力 ，加深幼儿对左右概念的认识。
　　2、培养幼儿的集体观念和集中注意力的学习习惯。
　　活动重点：
　　1、学习左右转弯走路。
　　活动难点：
　　2、分辨左右方向。
　　活动准备：
　　在场地上画一条直线，在直线两侧标上向左、向右两个箭头。
　　活动过程：
　　1、开始部分：
　　①、队形变化：六路纵队——圆形——切段分队走。
　　②、听教师口令做相反的动作，如：口令向前走，幼儿向后走，口令向左走，幼儿向右走等。
　　2、基本部分：
　　①、组织幼儿认识场地标记的含义，并交待游戏的名称。
　　②、教师讲解左右转弯走的要点：幼儿听教师的口令有节奏的一个跟着一个，沿着场地上的.要点：幼儿听教师的口令有节奏的转弯走，排头幼儿立即向左右转弯（教师可先做示范）并继续向前走，其余的幼儿必须走到排头幼儿转弯的地方后像排头幼儿一样转弯并跟着前面的幼儿继续走。
　　③、先由教师带领幼儿练习左右转弯走。
　　④、请一些能力强的幼儿带领幼儿练习左右转弯走，重复数次。
　　⑤、游戏：比一比看哪一组走得快
　　玩法：将幼儿分为四组，每组十一人。在每组前面画一条直线，在直线两侧标上向左、向右两个箭头。听教师的口令幼儿开始比赛，根据哪一组走完为胜利。
　　3、结束活动
　　小结活动情况，集体玩＂请你跟我这样做＂，放松幼儿的肢体。

秋天的图画优秀教学设计范文教学目标1通过本课的学习，使学生感受秋天的美丽，初步懂得劳动创造美的道理。2学习生字，会认八个生字，会写八个生字。3有感情地朗读课文，背诵课文。教学准备教学重点秋天的图画教案教学设关于汉语拼音的教学设计范文教学目标1学会复韵母aieiui及其四声，读准音，认清形，正确书写。2能准确拼读声母与aieiui组成的音节，正确书写音节。3认识7个生字，能借助汉语拼音正确朗读句子，会诵读儿歌。汉语拼音iuyw教学设计教材简析汉语拼音2改变了以往教材中单独学习单韵母iu及四声的形式，而同时出现了声母yw及整体认读音节yiwuyu的学习和认读。这样的安排，对于刚入学的儿童来说，增加了一定的难度。教小学声母韵母教学设计作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编帮大家整理的小学声母韵母教学拼音zcs教学设计范文教学目的1。学会认读ZCS三个声母和整体认读音节zicisi，发音准确。2。学会正确书写ZCS三个声母。3。引导学生观察，发展学生的观察能力，培养学生把话说完整的习惯，项固i上的标小学语文拼音PPT教学设计范文师小朋友们，从今天起呀，老师要带你们去一个非常奇妙的地方，那就是，拼音王国（手指ppt），想不想跟我一起进去瞧一瞧？生想！（切）师请看！进入拼音王国以后呀，我们看到了这样的一幅情景课文冬天是个魔术师教学设计范文教学目标1学会本课的生字，识字15个，会写9个字。2借助拼音，有感情地朗读课文。3在想象中感受冬天的美景，由此产生热爱大自然亲近大自然的感情。教学准备1多媒体课件（或图片）字词卡片关于精彩的马戏教学设计教学要求1学会本课11个生字。认识6个字。2引导学生感受马戏的精彩，同时了解这些精彩的马戏是马戏团的叔叔阿姨辛勤训练的结果。3正确流利有感情地朗读课文。4初步培养学生收集资料处理信四年级科学怪人的教学设计教学要求1正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。2学会本课生字，理解由生字组成的词语，结合读句子体会也的用法。3体会课文通过几个事例些人的方法能自己搜集材料，写一个科学家专心研究的小我会跳教学设计活动目标1仔细观察画面，进一步了解青蛙的生长变化。2理解故事内容，感知小蝌蚪得到的鼓励和成功的喜悦。3学说句子你会的，用不了多久，你就会了。活动准备1幼儿准备小图书人手一册，认识蝌音乐与游戏教学设计以及网友点评音乐与游戏教学设计以及本站网友点评（小学一年级）作者绍兴县柯桥小学沈敏乐小谢推荐教学目标1通过音乐游戏找朋友，感受有音乐的游戏和无音乐的游戏之间的差异。2通过音乐游戏躲猫猫，感受音