思想品德课要注重人文性和实效性，注意对学生情感态度价值观的培养，因此在教学中,如果再走老师一言堂照本宣科的老路子，效果肯定不好，通过这节课的教学实践，我得到以下几点启示：
　　1、贯彻了以人为本的思想。虽然初一学生在日常生活中也经常接受自信教育，但从理论上认识自信的意义对学生来说还是有一定难度的，在教学中我充分考虑到这一点，引导学生自主探究，自我感悟，通过学生自己讲课的形式，从自身体验中感悟和体会课本内容，最大限度的发挥了学生的主体作用。
　　2、合作学习是一大法宝。老师创设情境，创造了平等和谐的氛围，通过开药方的形式，放手发动学生自主的去讨论、去领悟，学生之间互助合作，互相启发，互相补充，让他们通过自已研讨，自主学习，老师则适时引导，适当鼓励，得出结论。这样不仅提高了学生学习的`积极性，激发了学生求知的欲望，同时也锻炼培养了学生解决问题的能力。
　　3、教师地位的转变。教师在整节课中由单纯的知识传授者转变为学生学习活动的指导者、支持者和合作者。教师通过灵活多样的创设情境，巧妙设置教学环节，精选案例，使学生真正成为学习的主人，乐学愿学，感受到学习过程的乐趣。
　　4、板书是本课的一大亮点，形象贴切的帆船造型，活灵活现，使本课有了一个圆满的收尾。
　　总之，本节课教学体现了新课改精神，思路清晰，教法灵活，教育效果良好，但也存在许多有待改进的地方：
　　1、心理专家会诊这一教学环节中，没有大胆放手，没有给学生留下足够的时间充分思考和讨论，因此感觉到有的地方苍白无力，还缺少深度和厚度。
　　2、讲课时，力求做到面面俱到，整节课有均匀用力的感觉，重点不突出，缺少真正的亮点。
　　3、内容较多，在时间上稍显苍促，缺少学生巩固练习的环节。如果老师在语言体态上再丰富一些，开展活动再彻底一些，教育效果可能会更好。

思品教案中国小朋友真好！教学目标认知知道对外国客人要热情大方有礼貌。情感愿意热情大方的对待外国客人。行为1对外国客人有礼貌，热情大方。，见到外国客人不尾随不围观不指指点点。，不向外国人索取礼物。教学建议教思品教案一心为人民的共产党员教学目标认知知道共产党员应该做到全心全意为人民服务。知道在社会主义建设中，涌现出许多全心全意为人民服务的共产党员，他们想群众所想，急群众所急，为群众排忧解难。情感崇敬全心全意为人民思品教案公用设施的自述教学目标认知1认识生活中常用的公用设施，并知道它们的作用。2知道要爱护公用设施。情感要自觉爱护公用设施，对破坏公用设施的行为感到气愤。行为1能够主动爱护公用设施，做到小心使用不损坏思品教案要学好勤动脑教学目标认知1知道一些学习勤于动脑的格言故事。2知道学习是否动脑筋，具有不同的学习效果。3能举例说明动脑筋讲究学习方法对学好功课的作用。情感敬佩学习上爱动脑筋的同学，并愿意向他们学援救的解释及造句援救拼音注音yuanjiu援救解释意思帮助别人使脱离痛苦或危险。援救造句1为了援救这座被围的城市派去了更多的部队。2军队来援救被围的守备军。3注意力已经开始转移到德国是否会支持那些有关画饼充饥的造句1公司的改革不能画饼充饥，必须提出切实可行的方法。2这类改革可能只是画饼充饥而已。3无论才能知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。4不切实际的空想犹如画饼充饥，画饼充饥造句范文1公司的改革不能画饼充饥，必须提出切实可行的方法。2这类改革可能只是画饼充饥而已。3无论才能知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。4不切实际的空想犹如画饼充饥，用欢声笑语怎么造句1祝福你的圣诞之夜。愿圣诞节的欢声笑语和欢乐气息萦绕着你。2除夕年，到处都是欢声笑语3六一儿童节快到了，校园里充满了欢声笑语。4春节快到了，大街上到处张灯结彩，欢声笑语5跟随而来的用欢声笑语造句子1在这种环境中，每一处都是欢声笑语，每一处都充满阳光，没有雾时，千山一碧，有雾时，则云雾迷蒙，山连山，水接水2律师的办公室灯火通明，欢声笑语。3在这个广场上每天晚上都会有很逗市民在苏教版科学肥沃的土壤的教学反思本课是苏教版小学科学三年级下册第1单元土壤与生命中的第3课。为了让学生有一个更直观的感受，我首先播放录像，茂密的森林葱绿的庄家生机勃勃的草原无不展示着土壤的魅力。本课通过观看录像组肥沃的解释及造句肥沃拼音注音feiwo肥沃解释意思（土地）含有适合植物生长的养分水分。肥沃造句1树木在肥沃的土壤里已经扎根。2植物在肥沃的土壤里茂盛生长。3沙漠在不断地侵蚀肥沃土地。4明天我的侧重