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石料造句及解释

  【注音】: shi liao
  【意思】:做建筑、筑路、雕刻等材料用的岩石或与岩石相似的物质,包括天然石料(如花岗石、石灰石)和人造石料(如人造大理石、水磨石、剁斧石)。
  石料造句:
  1、工业废料、腐锈的钢管、废弃的铁块、木料与石料是他雕塑的主要原料。
  2、那时候孟斐斯大部分都被遗弃,并成为了周围城池的石料供应源地。
  3、海洋生物的化石嵌在石壁上,在一块腐烂的泥土里我们找到了一块马蹄铁。这是几世纪前一匹在这里搬运石料的马留下的遗物。
  4、差不多到了1917年,石料切割机和建筑抛光器的兴起宣告了这美国石刻艺术的短暂兴盛期已然完结。
  5、古老的谷仓和鸽子房是用当地的石料建造的。屋顶用瓦铺就,而地面是瓷砖打造。
  6、接着到了1966年,博物馆新建了弗里达希夫沃伯格纪念雕塑园来展出其中约200件用石料、红土和铁块制成的作品。
  7、直到二十世纪,这些大矿洞和隧道还在开采建筑石料。
  8、在巴黎南部200公里以外的勃艮第森林地区,一座名为Guedelon的城堡正在建设之中。图中的马车是工地运送石料的交通工具。
  9、但从那以后,这个每年可开采几百吨石料的地方变成了农民们的蘑菇种植园。
  10、可是,就在这时,山区的那个石匠却见广缘和尚上门来催运石料。
  11、市民王先生装修新房,用了不少大理石,然而,近来他发现,自己买来的石料竟是染色的。
  12、其二,长城建筑在险峻的山脉之巅,在没有现代化机械的`古代,人们是如何将数量如此之大的石料、砖瓦和石灰搬运上去的呢?
  13、相当于石料生产线和制砂生产线的结合。
  14、燧石是当地的建筑石料,全然不显坚锋,却带着柔和的灰色,与许多村舍上爬满的粉红、嫩黄、大红的玫瑰,正是完美的映衬。
  15、他们的主要工作主要是:钻孔采油和气体开采,或者开采矿物、石料、沙子和沙砾。
  16、本文对填筑体的工后沉降进行了较为深入的分析探讨,验证了高填方填筑体应优先采用石料的结论。
  17、石料作为一种填料,越来越广泛地应用于工程实践,尤其是在公路路基工程中。
  18、狭义的宝石则专指可用于制作贵重首饰的石料。
  19、你看它的石料。
  20、摆放块石时,石料应大面向上,缝隙相互错开。
  21、其它瓦、石板、砖及其类似品,水泥制、混凝土或人造石料制,不论是否加强者均在内。
  22、端锚,水泥制、混凝土或人造石料制,不论是否加强者均在内。
  23、钢渣,作为一种工业废渣,具有和天然石料一样的强度和具有微膨胀性,已慢慢在道路建设中投入使用。
  24、料丝灯在国内更著名,假玉、宝石和珍珠,也能配合特种石料烧出,十分逼真。
  25、建筑或土木工程用预造结构组件,水泥制、混凝土或人造石料制,不论是否加强者均在内。
  26、建筑用砖块和砖,水泥制、混凝土制或人造石料制品,不论是否加强者均在内。
  27、其他竞争性材料如石料、砖、金属和塑料管都是从易被竭尽的矿产资源中提取的。

八年级语文上册大道之行也教学反思大道之行也是一篇著名的文章,半个世纪以前的读书人差不多都能背诵如流。为了更好地领悟我们先人所追求的这个理想社会的实质,我让学生先反复诵读文章,以感知这段文字的美好,毕竟三分文章七分北师大版小学五年级下册数学长方体的表面积的教学反思长方体的表面积是小学数学五年级下册的内容,这部分知识的教学是在学生认识并掌握了长方体正方体特征的基础上教学的,也是学生学习几何知识由平面计算扩展到立体计算的开始,是本单元的重要内容大班纸桌子真能干科学活动教案活动目标1感知形状高矮等不同的桌腿其承重力不同。2萌发探究科学现象的兴趣,体验探究成功的快乐。活动准备1大小形状相同的积木块若干,每人两张大小形状相同的纸,胶棒记录纸记录笔若干。2幼儿园中班音乐活动我的家有几个人说课稿这是中班的音乐活动领域我的家有几个人,活动的主题涉及到每个幼儿自身,引起幼儿活动的兴趣。从主题背景来分析,在开展我的家有几个人的主题活动中,孩子们不但了解了爸爸的本领妈妈的爱,收集跳长绳教学反思跳长绳是中国历史悠久的运动,流传至今一直受到青少年儿童的喜爱,通过跳绳运动可以促进学生心肺功能的提高,培养学生良好的意志品质,下面给大家分享跳长绳的教学反思,欢迎借鉴!跳长绳教学反了解土壤的教学反思导语以下是小编给大家分享的关于了解土壤的教学反思,欢迎大家参考阅读!本节课,我主要设计了两个环节活动一观察土壤1在观察土壤这个观察实验中,我先让同学们观察土壤,再讨论土壤的特征,如想象教学反思想象是六年级上册学习的现代诗,下面就由小编为你介绍一下想象教学反思吧,仅供参考!想象教学反思1想象是一首现代诗。全诗共有六节,根据诗的内容可分为三部分。第一部分(13节)主要写了诗说课稿范文蜜蜂引路一基本理念阅读学认为阅读教学的直接目标是培养阅读能力,间接目标是发展思维能力,潜在目标是陶冶思想情操。语文课程标准告诉我们阅读的综合能力是阅读技能的分项训练逐步形成的。本节课以新的蜜蜂引路教学反思下面是3篇关于蜜蜂引路的教学反思范文,希望对大家有帮助!蜜蜂引路教学反思(一)在上课前,布置学生广泛搜集有关蜜蜂和列宁的故事等资料,让学生从搜集资料的过程中对列宁有大致了解。搜集有秘书工作有关心的180个成语安心乐意指心情安定,满意,很愿意如此别有心肝指另有打算别有心肠别另外。指另有打算和企图不得人心得取得,获得。得不到别人的支持和拥护,也指不讨人喜欢财迷心窍迷昏乱。指一心爱财而心中糊秘书工作有关三国的180个成语安营下寨安安置营营房寨防守用的栅栏。指军队驻扎下来。比喻建立临时的住宿或基地案兵束甲案通按,手抚兵兵器束捆束甲盔甲。放下兵器,捆束铠甲。指停止作战昂然直入昂首挺胸地径直走进去。形容
中班语言教案春天的电话活动目标1。理解故事内容,了解并说出知道春天的基本特征。2。说出故事中的对话,能够分角色进行表演。3。懂得与同伴之间要相互友爱关心。活动准备1。事先带领幼儿外出找过春天。2。多媒体中班语言喊春天教案活动准备1事先带领幼儿外出找过春天。2多媒体课件动物头饰数字卡片活动过程1谈话春天来了,我们上午一起找过了春天。小朋友们看到的春天里有些什么?总结我们看到的春天里有黄黄的油菜花绿绿春天的朋友中班语言活动教案春天的朋友中班语言活动教案1设计意图春天是一个万物复苏的季节,到处可以看见各种花草树木昆虫等能吸引幼儿眼球的东西,使幼儿感兴趣。所以借助这个,来进行这次的教学活动,语言教育中的仿编中班语言谜语教案中班语言谜语教学的开展有利于提升幼儿们对语言的理解。下面是小编推荐给大家的中班语言谜语教案,希望大家有所收获。活动设计背景猜谜语是一种有趣的语言交流活动,并能促进发展幼儿的思维力,沪教版一下Unit6Farmerandfisherman教案教学目标知识与技能1。能用正确的语音语调说出句型Sayhelloto。2。能用正确的语音语调说出句型Comewithme。过程与方法能够根据不同的生活场景在口语中正确表达。情感态度两条直线的位置关系教学目标(1)熟练掌握两条直线平行与垂直的充要条件,能够根据直线的方程判断(2)理解一条直线到另一条直线的角的概念,掌握两条直线的夹角(3)能够根据两条直线的方程求出它们的交点坐标圆的方程教学目标(1)掌握圆的标准方程,能根据圆心坐标和半径熟练地写出圆的标准方程,也能根据圆的标准方程熟练地写出圆的圆心坐标和半径(2)掌握圆的一般方程,了解圆的一般方程的结构特征,熟练数学教案椭圆及其标准方程1教学目标1掌握椭圆的定义,掌握椭圆标准方程的两种形式及其推导过程2能根据条件确定椭圆的标准方程,掌握运用待定系数法求椭圆的标准方程3通过对椭圆概念的引入教学,培养学生的观察能力和探初中始得西山宴游记优秀教案教学目的1学习本文在比照与映衬中写景的特点。2体会本文借景抒情融情于景的艺术特色。3了解为穷的不同用法。教学过程一课前理解1作者简介。柳宗元的山水游记对后世游记散文的发展有重大影响轻轻的教案小班活动准备班得瑞轻音乐,地面上有贴好的正方形线条。四种小动物出场的课件。及相机活动中拍摄用和PPT。座位两个大半圆。(有一定的空隙,便于幼儿活动。)分组材料轻轻看书(2组)橡皮泥玩玩关于幼儿园我是一个大苹果教案1。导入活动,引起兴趣教师出示小口袋(内装有大苹果一个),请幼儿猜一猜摸一摸口袋内是什么?2。理解儿歌。(1)教师模仿大苹果的口气啊,我是一个大苹果,谁喜欢欢我呀?为什么?(2)出