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用蜿蜒造句

  我们时常会用到蜿蜒这个词语,那么蜿蜒的意思你知道是什么吗?又如何用蜿蜒造句呢?下面小编为你整理了用"蜿蜒"造句,希望能帮到你!
  【释义】:
  (1)蛇类爬行的样子。
  (2)(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸。
  【造句】
  1、泰山的道路蜿蜒、崎岖,一不小心就会跌到或跌入深谷。
  2、枯死的老根蜿蜒盘转在一起,不少又发出了新枝。
  3、远处的山峰连绵不断,像是一条蜿蜒无尽的巨龙。
  4、每次回家,我都要经过那蜿蜒的小路,总在不知觉中让我忆起童年的美好时光。
  5、长城蜿蜒盘旋在八达岭上,城墙下一片片茂密的松树拥挤在脚下。
  6、长城就像一条巨龙,在崇山峻岭间绵亘蜿蜒。
  7、那蜿蜒多姿的长城,是中国人的智慧的结晶。
  8、绿树修竹掩映着碧瓦红墙,顺着汩汩的`水声,却见一弯碧水蜿蜒而入。
  9、故乡的山路蜿蜒似蛇。
  10、宇航员在太空袅看,能看到地球上有一条蜿蜒的巨龙,那就是中国的万里长城。
  11、远远望去,长城像一条卧龙盘在绵延蜿蜒的山岗。
  12、当我辛苦的登上这蜿蜒起伏的山脉,站在山顶放眼望去,弥漫雨雾中,景色秀丽宜人,让人心旷神怡!
  13、长城就像一条巨龙蜿蜒盘旋在中华大地上。
  14、蜿蜒曲折的山路,消失在云雾深处。
  15、这条蜿蜒的小路一直通到山顶。
  16、长城就像一条巨龙,在崇山峻岭间。

蒙娜丽莎之约教学设计范文教学目标1读读记记探访交涉风采赴约淡雅捉摸衬托幻觉深远有朝一日大样彼岸等词语。2有感情地朗读课文。对照画面,了解课文中具体描写画像的部分,学习作者把看到的和想象到的自然地融合在一起学弈的教学设计范文教学要求1学生通过教师引导小组自主合作,能根据课后注释疏通全文,了解故事内容并用自己的话讲讲。2学生能有感情地朗读课文背诵课文,做到正确节奏停顿得当抑扬顿挫,从反复诵读中初步感悟文人教版诗四首教学设计教学目标知识目标1了解四首诗相关的背景知识。2了解四首诗的思想内容艺术特色及语言风格。3了解把握借景抒情,情景交融的表现手法。4背诵并默写四首诗。能力目标1加强朗读训练,让学生充分画杨桃教学设计方案教学目标1学会本课8个生字,能正确读写叮嘱哈哈大笑审视严肃半晌和颜悦色熟悉相似受用等词语。练习用不像而像不要要造句。2有感情地朗读课文,背诵最后两段。3能读懂课文主要内容,知道同一课文陈情表的教学设计一教学内容分析陈情表是人教版普通高中课程标准实验教科书语文必修5第二单元的一篇课文。这个单元学习古代抒情散文,主要目的是领略辞序表等不同的文体风格和语言韵味,让学生在体会文章思想情数学课程长颈鹿和小鸟教学设计教学内容本课内容在教材第8283页教学目标1学习用69的乘法口诀求商,在理解除法意义的基础上,学会用乘法口诀计算除法。2使学生能正确列出除法的书写格式。3通过讲故事,调动学生学习数小学课文吆喝教学设计范文教学目标知识目标1。积累词语,掌握囿钹招徕铁铉饽饽秫秸秆随机应变合辙押韵油嘴滑舌等词的读音词义。2。了解作者及其对吆喝的品味分析。能力目标1。朗读课文,理清文章思路,整体把握文意,中学序曲的教学设计中学时代配乐诗朗诵中学时代中学序曲教学目标1理解新起点大礼包的内容。2掌握中学时代对我们所起的作用。教学重点难点中学时代对我们所起的作用。教学过程课堂导入校园生活视频1同学们从画面初二语文下册再塑生命教学设计教学目标1识记重点字词,复述课文内容,感悟作者思想感情。2品味本文清新朴实的语言。3让心灵接受一次爱的熏陶。教学重点体味文章语言的清新朴实,感悟莎莉文老师深沉的爱和独特的教育方式。课文识字2优秀教学设计教学目标1。学会09个生字,其中田字格上的2个只识不写,并理解由生字组成的词语,认识尸旁。2。知道大街两旁有哪些营业单位,警察叔叔是怎样指挥车辆及行人的,教育学生遵守交通规则和公共古诗墨梅教学设计教学目标1学会诗中砚冕乾坤这四个生字,理解墨梅洗砚池淡墨痕好颜色清气满乾坤等词。2能借助工具书自己解释王冕的墨梅,体会诗中梅的特点和品性。3能联系诗人的生平,感受诗人借咏梅来表达自
2019年幼儿园小班第2学期评语汤俊曦你是个诚实,能干,守规则的小男孩。每次总能完成老师布置的任务。游戏时你很投入,上课时你很认真。升中班了,老师希望你以后上课能大胆地举起小手,表达自己的想法,那你一定会更棒的!学年幼儿园评语xxxx1。你是个文静,可爱懂事的小姑娘,踏实自觉是你的特点。课堂上你能认真地听老师讲课,然后细声细气的回答问题。你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。你尊敬老师,与小朋友们能友新学期幼儿园大班小朋友国旗下讲话敬爱的老师亲爱的小朋友们大家新年好!我是波波班的任杰灵。今天,我很荣幸地站在国旗下讲话。看,我们的国旗冉冉上升,从这一刻起,新的一学期又开始了,你们准备好了吗?新年开学,我想送小朋标记幼儿常规培养的好帮手标记mdash幼儿常规培养的好帮手在幼儿园的一日生活中,我们常常会为孩子的常规不好犯愁,在反思总结中,我们发现了一个养成幼儿良好行为习惯的好帮手mdashmdash标记。标记在人们谈节日环境创设对幼儿的影响我们知道中国的节日已经很多,随着西方国家的节日涌入,差不多每天都在过节。怎样才能让孩子记住这些节日,并留下深刻的印象呢?这成为我思考的问题。幼儿园指导纲要明确指出环境是重要的教育资2019年秋季幼儿园大班年终评语肖鑫源你是一个懂事活泼可爱的小姑娘,你爱劳动,对老师有礼貌,与同伴能友好相处,你喜欢画画唱歌跳舞上课也能积极举手发言,大胆发言。如果你能在上课更专心些,老师相信你会更加出色。滕明义幼儿园毕业评语罗磊。你是一个天真可爱的小朋友,能和小朋友在一起友好地游戏。这学期你有了很大的进步。能自己整理玩具,折叠被子等。如果你能严格要求自己,养成良好的学习习惯,相信你将会变得更棒。俊伟。六一儿童节礼仪专场汇报演出家长代表发言稿尊敬的各位领导各位老师各位家长可爱的小朋友们你们好!首先,在这个特殊的节日里,我谨代表全体家长朋友,祝福我们的孩子,节日快乐,健康幸福!说到幸福,每个家长都希望自己的孩子将来能够生幼儿园中班下学期期末评语中班下学期期末评语你是一个聪明好动的男孩子。你喜欢参加幼儿园的各项游戏活动,在数学画画方面有很大进步,如果上课时能更专心,这样你会学到更多的知识和本领,相信你一定会变得更棒的。加油Letspaint说课稿一说教材1。教材分析本节课是PEPPRIMARYENGLISHSTUDENTS39BOOK1教材第三单元B部分中的Let39slearn,Let39sdo及Let39scheck中教育随笔家长体验当老师我班徐犇的妈妈,在班上体验了一次当美术老师,虽然时间过去很久了,但那天上课的情形至今我仍历历在目。班上的孩子非常可爱,他们对待客人有礼貌很热情,徐犇妈妈一走进班级,就有小朋友把自己