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小班主题活动计划

  三月:春天
  活动内容:初步了解春天的特征,喜欢爱护小草。
  谈论气候的变化:天暖和了,幼儿穿的衣服少了;风不那么冷了,可以在外面多玩一会了;冰化了,不能够溜冰了。春天来了。请幼儿说说天再热一些,地上会长出什么,树上会长出什么……发挥幼儿的想象力。
  活动形式:户外集体活动
  四月:健康宝宝
  健康,是幼儿的幸福,是家长的盼望。
  活动内容:身体和心理健康的方面入手,围绕贴近幼儿的吃、穿、行情绪,情感等方面,开展多样的活动,让生动的活动感染孩子,让好玩的游戏锻炼孩子,让多通道操作提高孩子促进幼儿的生活自理能力,培养良好的卫生习惯,提高幼儿自主健康意识。
  五月:母亲节
  活动内容:“宝贝·妈咪”一系列的主题活动:我为妈 妈唱首歌;我给妈 妈画幅画;我给妈 妈讲个故事;我帮妈 妈做件事;我给妈 妈跳个舞;亲亲、抱抱我的好妈 妈;我和妈 妈玩游戏……通过此次活动的开展,孩子们尽情释放了自己对妈 妈的爱,初步懂得了在受妈 妈关爱的同时,也学会关心妈 妈,使“母子情深”的美好情感更好的得到了体现,进一步增进了宝贝与妈咪的亲子关系。
  六月:夏天真热
  主题内容:观察夏季的各种自然现象,体验夏季是一个十分炎热的季节。感知夏天明显的气候特征,乐意参加各种使身体凉快的活动。随着天气一天比一天热,幼儿在着装上发生了明显的变化,每天的户外活动时都会留许多的汗,冷饮也变成孩子们钟爱的食品,在家里要开空调、电风扇等等,这些都是引起孩子们注意的问题。

悦读的姿势阅读理解答案悦读的姿势向贤彪(1)从一定意义说,一个民族的发展史就是它的阅读史,一个人亦如此。(2)犹太人将阅读置于很高的地位。他们会在书上涂一层蜂蜜,让孩子生下来就知道书是甜的他们还喜欢将书造车的人阅读题目及答案篇一造车的人阅读答案原文越无车,有游者得车于晋楚之郊,辐朽而轮败,輗折而辕毁,无所可用。然以其乡之未尝有也,舟载以归,而夸诸人。观者闻其夸而信之,以为车固若是,效而为之者相属。他日没有钓到的大鱼阅读训练附答案他家在岛上有一所美丽的小房子。在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚,他和妈妈又来钓鱼。安好诱饵后,他将鱼线甩向湖心,湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候,那波纹又变成了银白色的,翻浆的心阅读题目及答案那年,我放假回家,搭了一辆运送旧轮胎的货车,颠簸了一天,夜幕降临才进入戈壁。正是春天,道路翻浆。突然在无边的沉寂中,立起一根土柱,遮挡了银色的车灯。你找死吗?!司机破口大骂。我这才送魏万之京阅读练习及答案送魏万之京李颀朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。关城树色催寒近,御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。1首联颔联哪两个词表达了季节怎样的特征高速铁路新时代阅读习题及答案(1)高速铁路具有服务大众紧贴民生的特点。在高速铁路发展过程中,自主创新能力的提高,向国民提供快捷安全低成本的社会服务的关键所在。(2)近年来,我国铁路部门按照引进先进技术联合设计孔子真的打败了韩寒周杰伦了吗阅读理解答案阅读下面的文章,完成68题。孔子真的打败了韩寒周杰伦了吗?张天潘日前,中国文化符号调查报告出炉,这项历时近半年的全国大学生调查结果显示,汉语孔子书法长城等入选最具代表性的前10项。高翥的春怀的阅读题及答案春怀高翥江南春尽尚春寒,添尽征衣独掩关。日暮酒醒闻谢豹,所思多在水云间。注高翥,少有奇志,不屑举业,以布衣终身,游荡江湖,有江湖游士之称。谢豹,杜鹃的别称,啼声如不如归去。8本诗塑晚年雷诺阿阅读题及答案(二)阅读下面的文字,完成1922题。晚年雷诺阿肖复兴在法国戛纳的家中,晚年的雷诺阿,枯叶一样萎缩在轮椅上,那情景会让所有看到的人感到吃惊。雷诺阿本来个子就矮小,萎缩在轮椅里显得越唐太宗论弓矢阅读训练及答案上谓太子少师萧瑀曰朕少好弓矢,得良弓十数,自谓无以加,近以示弓工,乃曰39皆非良材39,朕问其故。工曰39木心不直,则脉理皆邪,弓虽动而发矢不直。39朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢第六枚戒指阅读及答案我17岁那年,好不容易找到一份临时工作。母亲喜忧参半家有了指望,但又为我的毛手毛脚操心。工作对我们孤女寡母太重要了。我中学毕业后,正赶上经济大萧条,一个差事会有几十上百的失业者争夺
地理教案日本教学目标1。通过阅读各种地图以及各种日本自然社会文化方面的图片,使学生了解日本的自然环境特点,社会文化风貌,了解日本的工业农业渔业现代化程度高,主要海港主要工业区及领土组成。2。通日本教学设计设计思路本课教材是人教版七年级下册第七章我们邻近的国家和地区第一节日本。属于世界地理中的国家地理,是学生在学习国家地理中碰到的第一个国家,日本这一课在教材中具有承上启下的作用。通过永生的眼睛优秀教学设计范文一听写积累,再显情感。1听写捐赠盲童屡次热泪盈眶遵从搂住2校对。3选择其中的几个,回想课文内容,说一句或几句话与课文内容相关的话。设计意图听写是一个常规性练习,现在把听写的词语与课我真希望课时教学设计一。激趣导入同学们,你们希望自己住在什么样的地方?人人都想住在山青水秀,鸟语花香的地方,那里绿树成林,空气清新,多美呀!这是我们共同的心愿,共同的希望!(边说边播放课件)二。执导读五年级语文下册第四单元教学设计教学要求1,培养学生正确使用标点的习惯,了解有些病句就是由于错用漏用标点所致。2,通过诵读帮助学生学习欣赏自然美,学习写景的用词和方法,积累词句,丰富文化知识,加深对祖国大好河山的五年级语文下册最大的麦穗教学反思最大的麦穗这篇散文文笔优美,篇幅不长。它主要叙述了希腊学者苏格拉底让弟子们摘取一个最大的麦穗,结果这些弟子们最后两手空空的故事。揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇,而不能东让学生的想象插上腾飞的翅膀教学反思信息技术与课程整合是当前我国进行教育教学研究的一个热点,已经成为教学改革的发展趋势。作为一名奋战在教育一线的美术教师,我常常想,如何将信息技术以工具的形式与美术课结合来提高学生的学穷人第二课时教学设计范文教学目标1通过理解课文内容,了解沙俄时代穷人的悲惨生活,教育学生学习渔夫和桑娜勤劳善良乐于助人的美好心灵。2能正确流利有感情地朗读课文。3注意细节描写,叙编穷人的故事。教学重点从桑小学二年级语文杨树之歌教学设计范文篇一小学二年级语文杨树之歌教学设计教学重点1练习运用声旁识字的方法认识生字7个,初步学习写字两个之爽。2了解人类与树木之间共生共息的密切关系。教学难点正确流利有感情地朗读课文。教学景阳冈的优秀教学设计方案一教学要求1。理解课文内容,了解武松打虎的经过。2。在理解内容的基础上分清事情的前因后果。3。有感情地朗读武松打虎的部分。二教学重点在理解课文内容的基础上分清事情的前因后果。三教具关于蜜蜂的教学设计范文第一课时一创设情境,导入新课同学们,今天老师为你们带来了一群小客人(板书课题蜜蜂)你们了解蜜蜂吗?同学们知道的可真不少。法国有个生物学家叫法布尔,我们来看看他是怎么研究蜜蜂的,好吗