范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

2020年九年级英语下册语法形容词和副词复习导学案

  形容词和副词
  目标: 1、了解形容词和副词的考点 2、通过练习巩固形容词和副词的用法。
  课前预习:
  一、形容词
  1. 形容词的位置:: 一放在名词的____________, (eg. old man)
  二是常放在____________后面;(be happy)
  三.如果和不定代词搭配,则放在不定代词的 面(eg. something new)。
  2. 常用的形容词:
  好的 ________ 坏的 ____ ___ 容易的 _____ 难的 _________
  聪明的 _______ 累的 危险的 ____
  安全的 _____ 安静的 ______ 热闹的
  有趣的 厌烦的 兴奋的
  友好的 _ 有礼貌的 _____ 硬的 ____
  2感官动词(______ ______ _______ ______ ______+ __________ 词,look well / feel well (除外)
  二、 副词
  1 .____________修饰动词或形容词,(eg. study hard, speak english well, terribly sorry). 大多数的副词以-ly结尾(eg. slowly, carefully)。
  2. 常用的副词有:
  好地 ________ 坏地/糟糕地 __________ 快地 ______
  慢地_______________________认真仔细地 _______ 粗心地
  突然地 ______ 幸运地 ______
  甚至 _______ 很,非常 _______ ________ 通常地 ________
  几乎 _________ 几乎不 ___ ___________ 努力地 ___
  最近:recently lately
  三、写出以下常用的与形容词/副词有关的短语
  与…不同_____________________ 远离______________________________
  以…自豪__________________________ 害怕做____________________________
  忙于做___________________________ 对…某人严格_____________________
  生某人的气 擅长…____________________________
  与…相似___________________________ 因…而出名 ____________
  与…一样…__________________________ 太多_____________________________
  太__________________________________ 太…而不能_______________________
  对…感兴趣____________________________ 对…感到惊讶_______________________
  做某事很兴奋 _____ 超过___________________________
  对某人来说做某事是……的__________________________________
  课堂活动:
  一、原级、比较级和最高级变化规律
  1. 规则变化:
  情况变化方法例词
  单音节词和少数双音节词一般情况  clean-
  few-
  重读闭音节,
  只有一个辅
  音字母
  hot –
  fat-
  thin-
  辅音字母
  加y结尾
  early-
  angry-
  以字母e结尾
  nice-
  多音节词和部分双音节词 / interesting---
  2. 不规则变化的情况
  good/well ____________ ___________ bad /ill/badly __________ ___________
  much /many _____________ _________ little __________ ____________
  far __________ _____________
  3.部分双音节的比较级和最高级
  1.tired--more tired—most tired (累的)
  2.pleased-more pleased-most pleased
  4.以形容词+ly 结尾的副词,要加more 或most构成。
  slowly –more slowly-most slowly quickly-more quickly-most quickly
  happliy- more happily-most happily heavily –more heavily—most heavily
  5. 比较特殊的:
  friendly—friendlier-friendliest/ friendly—more friendly—most friendly
  clever-- cleverer cleverest / clever--more clever/ most clever
  shy--- shyer ---- shyest
  6. 你能想出:有些单词本身是形容词也是副词吗?
  ①_______________________________; ② ________________________ ③___________________
  ④_______________________________;⑤__________________________
  7. 你能想出:有些单词尽管是ly结尾,但其实是形容词吗?
  ①_______________________________; ② ________________________ ③___________________
  ④_______________________________
  四、两者比较常用句型归纳
  1. 两者比较用 比较级+than
  ①he is taller than her. ②our classroom is bigger than theirs.
  2.比…更…得多。
  apples are much cheaper than grapes.
  在比较级前可加: much ,a little, a lot, even, far, four years等词修饰。
  3. "越来越…" 比较级+ and +比较级(单音节);
  more and more +原级 (多音节)
  the weather is getting cooler and cooler
  the flowers are more and more beautiful.
  4. 表示"越.......越…" : "the +比较级,the +比较级
  the more you eat, the fatter you’ll be. (你吃得越多,你就会越胖)
  the more careful you are, the fewer mistakes you’ll make. 你越认真,犯的错误越少。
  5.as +原级+ as
  she is as tall as her mother.
  i play the piano as well as my teacher.
  练习巩固:
  1.my brother is ______________________ than i . (我哥哥比我大两岁)。
  2.mike draws ________________________ than tom does. mike画的画比tom 画的漂亮多了。
  3.the water park is getting __________________________________(水上公园越来越美丽了)。
  4.( )_____ careful yiou are, _________ mistakes you will make.
  a. the more, the more ; b. the fewer, the more c. the more, the fewer.
  五. 三者以上比较常用句型归纳
  1. 多者比较用_____________级
  which is the best, lucy’s, tom’s or lily’s ?
  who studies hardest, a ,b or c ?
  2. 最高级+ in / of + 地点范围/复数名词
  she is the strongest girl in her class.
  of all the students, he is the cleverest .
  3."最….的之一"。 应使用: " one of + 形容词最高级+ 名词复数"。
  ( ) miss li is one of _____ our school
  a.a popular teacher b. the most popular teacher c. the most popular teachers
  4. "第二/三大" 也用最高级。 "the second/ the third biggest)
  the yellow river is ______________________________ river in china.
  六、历届中考真题:(1-8是佛山中考真题)
  ( )1. she prefers football because she thinks it’s _________ among all sports. (XX 中考)
  a. interesting b. more interesting c. the most interesting
  ( ) 2. li na won the first place in the final tennis game. nobody else played _______!(XX中考)
  a. wellb. betterc. best
  ( ) 3. it becomes much _____________ to provide enough energy for a big city with a larger population.
  a. difficultb. more difficultc. most difficult (XX中考)
  ( ) 3. ---- do you like the song you and me? (XX中考)
  ---- yes, very much. i have never heard _________.
  a. a better oneb. a good onec. the best one
  ( ) 4. with the increasing number of readers, _______ copies of the magazine are needed.
  a. manyb. morec. most (XX中考)
  ( )5. the smile on his teacher’s face shows that she was _____ with my work. (XX中考)
  a. angry b. pleased c. sad
  ( )6. if you want to know __________ what a word means, you can look it up in a dictionary. (XX中考)
  a. exactly b. mostly c. hardly
  ( )7."please don’t be angry with me." said amy laughingly. this made me even _____ (XX中考)
  a. angry b. angrier c. angriest
  ( )8. (XX.湖南) li hua’s shoes are as ____________ as zhanghui’s
  a. cheap b. cheaper c. the cheapest
  ( )9.(XX 贵州) if there is _____ pollution, the air in our city will be _____dirtier.
  a. less; more b. more; much c. more; more
  ( )10.(XX 山东) breakfast is ____ meal of the day. it provides us with energy after a long night without food. a. important b. more important c. the most important
  ( )11.(XX呼和浩特) to live a green life, we should try to save ________ energy and produce _____ pollution. a. more , less b. less, more c. more, fewer.
  ( )12. his grandparents lives _______ in a small house, but they don’t feel ______
  a. lonely, alone b. alone, lonely c. lonely, lonely
  七. 巩固练习:
  1. 他写字不如我仔细
  he ____________ write ____________________________________ me
  2. 他太小而不能照顾好自己。
  he is ________________________________________ himself well
  3. 对我们来说英语很重要
  it ___________________________________________________ learn english well
  4. 中国变得越来越强大了。 china is getting __________________________________________
  5. 你帮助我真太好了。it ________________________________ to help me.

音标教学教学反思新目标英语中没有突出音标教学,但为了帮助学生掌握单词,改变学生从一开始学英语就处于被动的学习地位的现状,我们必须进行音标教学。那么,我们如何在新形势下教学音标?我认为可采用先集中后语法教学教学反思新目标英语倡导和鼓励任务型语言教学模式。也就是让学生通过表达沟通交涉解释询问等各种语言活动形式来学习和掌握语言。这套教材图文并茂实用性强,交际性强。如八年级(上)中的Unit6重点二年级晨会与书为伴主题班会教案活动目的知道读书的重要性和读哪些好书。活动过程一故事引入今天老师讲两个名人读书的故事给大家听。世界大文豪高乐基对书感情特别深,爱书如命。有一次,他的房间着火了,他首先抱起的是书籍,北师大版二年数下买洗衣机教案范文教学目标1培养从图中获取信息提出问题的能力。2结合具体情境,培养学生的估算能力,探索加减混合运算的方法,并能正确计算。3能运用所学的知识解决简单的实际问题,体会数学与实际生活的联系习作小小讨论会教案设计教学目标1围绕话题,通过各种途径查阅资料,发表自己的观点,了解别人的看法2按一定顺序组织材料,详略得当。教学过程一导入1同学们,你们对什么样的话题感兴趣啊?2学生自己谈。二新授1现树是我们的好朋友教案活动目标1知道树对人们对动物都有着很多的好处,知道要保护树,树立环保意识。2欣赏散文诗,了解散文诗的主要内容,感受与体验散文诗的语言美意境美。3展开联想,根据作品的句式仿编散文诗并托班亲子找动物教案教学目标1练习四散跑与轻信号跑,体会与小伙伴一块儿教学游戏的愉快。2熟识日常生活中熟知的小兔子小鸭子小猫咪的名字与日常生活习惯。3明白一块儿教学游戏时不摩擦不拥挤。教学预备1小兔子托班寻找小动物活动教案活动目标1。练习四散跑和听信号跑,感受和同伴一起游戏的快乐。2。熟悉生活中常见的小兔小鸭小猫的名称和生活习性。3。懂得一起游戏时不碰撞不拥挤。活动准备1。音乐优美的乐曲2。。图片小小动物车站托社会班教案活动目标1认识汽车自行车火车知道它们是交通工具。2能够模仿交通工具所发出的声音。3通过模仿交通工具的声音体验游戏的快乐。活动准备汽车自行车火车(录音)歌曲开火车。活动过程一开始部分苏教版九年级语文上学问和智慧教学反思今天,上了学问和智慧第一课时,预期完成的教学任务是学生能理清学问与智慧的内涵及两者关系,课前预设了三个教学环节由学过的论美一文内容导入新课学生通读课文,整体感知,弄清学问和智慧这两Unit3Whydoyoulikekoalas?英语教学反思在这节课上,我们主要采用了让学生自学的教学法,通过阶梯式的活动完成学习任务,在达到教学目标的实施过程中,我设计了以下环节1。利用游戏学习单词2Pairwork(练习单词句型)3自己
小学英语你喜欢什么教学设计重点句型CanIhavesome,please?Sure。Hereyouare。单词rice,fish,beef,soup,noodles,vegetable难点能够正确读单词ve小学威尼斯的小艇教学设计教学过程一读题,提出要求。抓住特点,具体描写。二学习第二三节1朗读第二节。这一节写了小艇的什么特点?(样子)把表示特点的词划出来。(长窄深,向上翘起,行动轻快灵活。)小艇有多长?其小学三年级科学上册第一课亲历科学教案教学目的1。使学生知道科学这门学科的学习内容和自己平时所经历的科学过程。2。培养学生的实验能力,推理归纳能力。3。培养学生认真细致的科学态度。教学重难点1。重点是使学生知道科学就是小学二年级品德与生活下册全册教案分享第二单元我的本领大这样做更快乐第三单元神奇的大自然第18课时教学内容学习主题1亲近大自然之赏奇石教学目标1了解卵石的形态特点,以及和人们生活的关系。2培养学生观察和比较的能力,想象四年级语文下册寓言两则教学设计学习目标1认识六个生字,会写十三个生字,正确读写纪昌学射妻子百发百中扁鹊治病拜见理睬肠胃汤药医治无能为力等词语。2正确流利有感情地朗读课文,联系有关词句,体会人物的想法,体会到学习弘扬雷锋精神的主题班会材料雷锋伴我行(主题团会)一活动目标通过这次团会,让学生知雷锋,学雷锋,进而宏扬雷锋精神,在今后的成长过程中,心中有祖国,有人民,有他人,做品德高尚的职中生。二活动构思意义雷锋精神始终学习雷锋奉献精神初一主题班会一班会目的通过班会让同学们更加了解雷锋,更加能够感受到雷锋精神的可贵,同时利用本次班会表彰上星期晨扫中表现突出,发扬互帮互助,助人为乐精神的同学,让同学们学习他们的奉献精神,热爱劳四年级体育后滚翻教学设计教学目标(水平目标二)1运动技能能试做出后滚翻动作,能模仿做出动作全过程2心理健康对学习后滚翻感兴趣,乐于重复练习教学重点团身要紧教学器材海绵块若干块体操垫教学过程一基础性诊断练习新人教版四年级数学下册三角形特性教学反思3篇身为一位到岗不久的教师,我们要在教学中快速成长,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的新人教版四年级数学下册三角形特性教学反大熊猫美丽的家教学设计教学设计第二课大熊猫美丽的家设置背景和效果伦掌镇许炉小学何海丽第2课大熊猫美丽的家设置背景和效果1教学内容河南大学出版社小学信息技术六年级(下)第二课大熊猫美丽的家设置背景和效果教美丽的小路第一课时教学设计范文一教学内容课文第18自然段。二教学目标1学习课文18自然段,正确流利有感情地朗读课文。2在分角色朗读中,能读好每个角色的语气。3体会美好环境给我们带来了快乐,明白不美的行为会带来不