大熊猫美丽的家教学设计

　　【教学设计】
　　第二课  大熊猫美丽的家
　　——设置背景和效果
　　伦掌镇许炉小学 何海丽
　　第2课 大熊猫美丽的家
　　——设置背景和效果
　　1、教学内容
　　河南大学出版社《小学信息技术》六年级（下）第二课＂大熊猫美丽的家——设置背景和效果＂教学对象是小学六年级学生。本课是有关幻灯片学习的基础，并且贯穿于以后幻灯片制作的整个教学过程，是学生能够顺利、美观、有特色地建立幻灯片的基础之一。教学目的是让学生掌握对于幻灯片背景颜色、过渡效果、图片背景设置的操作方法，了解其在幻灯片作品中美化和突出风格特色的作用。教材以＂任务＂为驱动，着力培养学生的信息素养，采用教师分析与学生讨论和探索性学习相结合的方法，通过创设情境，设计任务，引导学生完成任务，从而达到培养学生自主分析、共同解决问题的综合能力。
　　2、教学目标
　　1、认知目标：掌握设置幻灯片背景颜色、过渡效果、图片背景的操作方法。
　　2、能力目标：培养学生自主分析、团结协作、共同解决问题的综合能力。
　　3、情感目标：培养学生敢于展示自我的信心，在尝试中激发求知欲。
　　3、教学重难点
　　教学重点：设置幻灯片背景颜色、过渡效果、图片背景的＂操作方法。
　　教学难点：合理、美观地使用背景颜色、过渡颜色和图片。
　　4、教学方法
　　本课以掌握设置幻灯片背景颜色、过渡效果、图片背景的操作方法为目标，主要采用＂预设问题法＂、＂设置情境法＂、＂小组比赛法＂等教学方法，注意调动学生的学习兴趣，创设轻松、愉快的教学氛围。
　　四、教学过程
　　（1）导入新课
　　首先问学生：＂你们喜欢大熊猫吗？＂（生答）
　　接着问：＂那你愿意为大熊猫设计一个美丽的家吗？＂（生答）
　　今天就让我们一起动手为大熊猫设计一个漂亮的家吧！
　　板书课题：第二课 大熊猫美丽的家——设置背景和效果
　　（2）完成教学目标
　　第一关：设置幻灯片背景颜色
　　第一步：单击菜单栏中＂设计＂ 工具栏中＂背景＂ 单击下拉箭头 选择＂背景＂选项。
　　第二步：单击填充效果对话框中的＂纯色填充＂。
　　第三步：在填充效果对话框＂颜色＂选项中选择合适的颜色。
　　（小组配合上台操作）
　　第二关：设置幻灯片背景的过渡效果
　　第一步：单击菜单栏中＂设计＂ 工具栏中＂背景＂ 单击下拉
　　箭头 选择＂背景＂选项
　　第二步：单击填充效果对话框中的＂渐变填充＂按钮…
　　第三步：选择一种喜欢的＂渐变样式＂。
　　第四步：在色标颜色中选择合适的颜色
　　（小组配合上台操作）
　　第三关：用图片作幻灯片背景。
　　首先让学生观察填充效果对话框，通过小组合作讨论来发现设置图片背景的操作方法。
　　（让找到操作步骤的同学上台给大家演示。）
　　师生共同总结操作步骤：
　　第一步：单击菜单栏中＂设计＂ 工具栏中＂背景＂ 单击下拉箭头 选择＂背景＂选项
　　第二步：单击填充效果对话框中的＂图片或纹理填充＂按钮…
　　第三步：单击＂图片来源＂中的＂本地文件＂。
　　第四步：在＂本地文档＂对话框中找到喜欢的图片文件，单击该图片文件
　　第五步：单击＂打开＂按钮。
　　（三）归纳总结，查漏补缺
　　引导学生用自己的话说说三种设置背景方法的不同之处。
　　设置幻灯片不同的背景效果，选择不同的选项按钮:
　　1.设置背景颜色，选择＂纯色填充＂按钮。
　　2.设置背景的过渡效果，选择＂渐变填充＂按钮。
　　3.设置图片为背景，选择＂图片或纹理填充＂按钮。
　　（四）综合训练
　　现在你就动手开始帮大熊猫设计美丽的家吧！
　　（小组合作上台演示）
　　（5）布置作业
　　利用学过的知识为我们的信息技术练习本设计一个精美的封面。
　　5、板书设计：
　　第二课 大熊猫美丽的家
　　——设置背景和效果
　　1、设计 背景  填充效果  纯色填充
　　2、设计 背景  填充效果  渐变填充
　　3、设计 背景  填充效果  图片或纹理填充
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