化学方程式教案设计
化学方程式 教案
教学目标
1.通过具体化学反应分析,使学生理解化学方程式的涵义,化学方程式 —— 初中化学第一册教案。
2.理解书写化学方程式要遵守的两条原则,能初步掌握用最小公倍数法配平化学方程式的方法。
重点和难点
1.重点是正确书写化学方程式。
2.难点是化学方程式的配平方法。
教学方法
讲练结合,配合阅读。
教学过程
【复习提问】
1.什么是质量守恒定律?
2.为什么在化学反应前后,各物质的质量总和必然是相等的呢?(用原子、分子的观点说明。)
〔引言〕我们已经知道质量守恒定律,那么在化学上有没有一种式子,既能表示出反应物和生成物是什么,又能反映出遵循质量守恒定律呢?回答是肯定的,这就是化学方程式。
〔板书〕化学方程式
一、化学方程式
用化学式来表示化学反应的式子。
例如,木炭在氧气中充分燃烧的化学方程式为:
C+O2CO2
〔设疑〕化学方程式的写法是否只要写出反应物和生成物的化学式就可以呢?请看磷在氧气中燃烧的反应。
〔板书〕磷+氧气五氧化二磷(改成化学式)
P+O2P2O5
〔组织讨论〕这个式子能称为化学方程式吗?为什么?(由学生回答。)
怎样才能把上式改为化学方程式呢?
〔板书〕二、化学方程式的书写方法
〔提问〕书写化学方程式必须遵守哪些原则?具体的书写步骤是怎样的?
〔阅读〕让学生带着问题阅读教材有关内容,然后指定学生回答问题。
以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例,说明书写化学方程式的具体步骤。
〔板书〕1.根据实验事实写出反应物及生成物的化学式
P+O2 P2O5
2.配平化学方程式 用最小公倍数法确定系数。(根据是质量守恒守律)。把短线改等号。
4P+5O2===2P2O5
3.注明反应发生的条件
4P+5O22P2O5
(介绍" "’" "" "等符号表示的意义,及" "" "符号的使用范围)。
〔讲解〕反应条件常见的有:点燃、加热( )、高温、催化剂等。
" "" "号的使用范围:在反应物中无气态物质参加反应,如果生成物中有气体,则在气体物质的化学式右边要注" "号;在溶液中进行的化学反应,反应物无难溶性物质参加反应,如果生成物中有固体难溶性物质生成,在固体物质的.化学式右边要注" "号。(强调要防止随意乱标)
〔板书〕例如:
CuSO4+2NaOH===Na2SO4+Cu(OH)2
〔小结〕书写化学方程式具体步骤(韵语)
左边反应物,右边生成物
写好化学式,方程要配平
短线改等号,条件要注明
生成气体或沉淀,上下箭头来分清,化学教案《化学方程式 —— 初中化学第一册教案》。
强调书写化学方程式的关键和难点是方程式的配平,并要注意其规范化。
〔板书〕三、化学方程式所表示的意义和读法
〔讲解〕以磷在空气中燃烧的反应讲解化学方程式所表示的质和量方面的涵义
〔板书〕4P+5O22P2O5
质的方面:略
量的方面:略
〔过渡〕根据化学方程式所表示的各物质间的量的关系,可以用于化学计算,这将在下一节讲。
〔总结〕略
水葫芦之灾2022年中考阅读题答案作者的文章水葫芦之灾里,我们将会学习到一个有科学性的故事,相信在以下的阅读题目中你会更加深入的了解作者的意图!让我们来做一做这些题目吧!下面是品学网小编整理的水葫芦之灾阅读题目及答
潭州诗词阅读原文附答案潭州是一首讽喻诗,作于大中二年五月由桂林北返途中。下面是品学网小编为你整理的潭州诗词阅读原文和答案,一起来看看吧。潭州诗词阅读原文潭州唐李商隐潭州官舍暮楼空,今古无端入望中。湘泪浅
创造力比知识更重要阅读答案创造力比知识更重要,新知识的生长点往往出现在学科的边缘和学科之间的交叉处小编在这里整理了创造力比知识更重要阅读答案,希望能帮助到您。创造力比知识更重要美国中学生奥林匹克比赛中有一道
农耕时代的商业与城市课程标准要求晋商在明初利用地接北部边防之便,为官府运送军粮,将粮食运至边地交纳,获取贩盐的权力,成为富有的大盐商。后来,晋商逐渐扩大经营范围,如贩卖丝绸铁器茶叶棉花木材等。经过长期
2022年中考政治复习资料ampnbspampnbsp基础类XX年中考政治复习资料基础类1。发展两岸关系和实现和平统一的基础(或两岸关系和平发展的政治基础)坚持一个中国原则。2。我们党我们国家生存发展的政治基石四项基本原则。3。我国社会主义
初中政治单项选择题的解题技巧一单项选择题的解题技巧近几年全国各地中考政治试题中的单项选择题的种类越来越多,根据题干内容的表现形式可以划分为组合式选择题一才多用式选择题漫画寓言式选择题引言式选择题行为或观点辨别
高考英语7选5补缺题新题型精品教案阅读填空题详解分析分析篇章结构,把握全篇文脉是阅读填空题解题的关键,英语的语篇(discourse)通常是由句子和语段(sentencegroup)构成的,语段是句子和语篇之间的中
GetampnbspReadyampnbspforampnbspJobs教案unit6getreadyforjobs一。教学内容unit6getreadyforjobslesson41lesson441。重点单词。n。pilotfighterdesigne
拾穗教案一教材分析拾穗描绘在收获的季节,在田野上三位农家妇女拾穗的情景。表现了在十九世纪的法国,在收获的季节,劳动人民的辛劳。课文按照一定的顺序(总分远近)进行描绘,同时把三位拾穗的妇女描
18我和祖父的园子amp183教案教材分析我和祖父的园子是国标本苏教版五年级下册的一篇课文,节选自萧红的回忆性长篇小说呼兰河传。课文描写了我童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景,表现了祖父的园子是我童年快乐自由的家园
少年能自强教案本课知识目标1。懂得自强的含义表现和作用2。懂得自强要从少年始本课能力目标1。掌握一些培养自强品质的方法,尝试做自强少年2。教学重点和难点本课情感态度和价值观目标1。感受到自强
换热器单元操作教学反思本节课根据教学目标和要求,把换热器的理论知识与实际仿真操作有机结合起来,把知识点通过仿真方式展现在学生面前,学生以生产车间的员工一样到模拟的车间现场和控制室进行换热器的开车正常停车
风是一位画家教学反思风是一位画家是一片语言活泼,充满童趣的儿童散文。它以风为线索,按总分总的结构形式描述,第一自然段总写风一年四季不停地画画。二至五自然段,分别按春天的东风,夏天的南风,秋天的西风,冬
五年级下册劳动的开端教学反思虽是一节常态课,但为了让孩子做好课前的预习工作,我精心设计了导读提纲,为了了解他们的预习情况,预习本课前我过目。由于孩子课前做足了功课,上课他们得心应手,参与的劲头很高,还很善于表
命题画过年教学反思范文在原来的教学过程中,我发现学生对此课没有太大兴趣,教学中完全是我在唱主角,学生很被动的学习教学内容完全围绕着烟花,没有太多的学生想象的空间,尤其是课堂活动方式缺乏等问题出现。并且美
中班美术梦想军营活动目标1借助课件观察不同造型的房子建筑,感知房子的基本结构。2发挥想象,尝试设计造型独特的房子。3体验成功创造的乐趣,乐意帮助别人。活动重点借助课件观察不同造型的房子建筑,了解房
乌龟怪脾气中班教学反思今天在匆忙中结束了第四次跟进式研讨,在中四班的第二个活动开展。通过这四次的活动,从中也思考过很多,对于一个个环节也想有稍作变幻的想法,但对于环节处理方面的细致,总觉得还是不够成熟,
洞里面的小动物教学反思每天,我们都会给小朋友们准备很多有意思的活动,这天,我决定先给小朋友们上一堂科学活动,活动的名字就叫做洞洞里的动物,课堂上我首先请幼儿演唱歌曲神秘洞,接着请幼儿说说毛毛虫喜欢住在什
动物的睡眠教学设计教学目标1。认识8个生字,包括1个多音字。会写8个字。自主积累词语。2。朗读课文,了解动物冬眠夏眠等睡眠知识。3。搜集交流更多的动物睡眠知识,培养学生搜集资料口头表达的能力。4。传
动物的睡眠教案教学目标1学会本课8个生字和由生字组成的新词,并能正确书写。2有感情地朗读课文。3理解课文内容,了解动物不同的睡眠方式。4能用自己的话向别人介绍动物的睡眠方式。5学会作者分类进行说
一去二三里课后教学反思一去二三里是一首古代童谣,它向我们呈现了一幅郊外的美竟在不远的地方,有一个小山村,饮烟袅袅,住着几户人家。山里的几座亭台错落有致地排列着,树上路边盛开着各种美丽的花。这首童谣巧妙地
有关槐乡的孩子教学反思导语不记得有多久没有为一个人而心动,哪怕是奢望的幻想也少之又少。以下小编为大家介绍有关槐乡的孩子教学反思文章,欢迎大家阅读参考!槐乡的孩子教学反思1槐乡的孩子是一篇略读课文,我在教