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激素调节教学反思范文

  本来是示范课,但是一点示范的作用都没起到。深感惭愧!
  激素调节一节的内容对学生来说比较抽象,也有点生疏。所以在处理的时候,我尽可能多的为学生多准备一些形象、生动、而又具体的图片,并多联系一些生活中的实例。尽量让学生参与进来。进行过程式教学,这样能充分体现素质教育的精神。
  本节课在以下知识上采用不同的方法:首先是内分泌腺的介绍,用对比的方法,记住内外分泌腺的区别,在进一步讲激素的作用,这个是重点我先让学生讨论,然后再明确并在此多花费时间让他们和生活联系起来。激起他们的兴趣从而熟悉激素的作用。最后再讲激素调节和神经调节的联系。
  在实施教学的`过程中,由于课件的底色没配好,学生也是20多天没给他们上课,乍开始配合不默契,所以一开始就没进入状态。有些紧张了。后面的课除了将知识讲到,没把学生的积极性、主动性调动起来。学生参与的少。
  总之,由于时间的仓促,临时改变课题,准备不充分我觉得讲的很不成功!在以后的教学中一定要用心做好充分的准备。不打无充分准备的仗!!

鲜艳的反义词是什么中文发音鲜艳xinyn鲜艳的词语解释指颜色鲜明,亮眼,靓丽,有色彩,而美丽。鲜艳的反义词素净淡雅用鲜艳造句1我们走进美丽的田野,欣赏遍地鲜艳的野菊花,感到心旷神怡。2中国的奥运健儿GRE词汇反义词汇编pulgeltkeepsecretdoffltdondoggedlteasilydiscourageddoggedltyieldingdogmaltheresydolorouslt有关于词语人犯的造句注音renfan意思旧时泛指某一案件中的被告或牵连在内的人一干。人犯造句1一部分案例也涉及到拒绝参与克格勃扣押人犯的精神科医生。2也就是说,我会以杰克?卡弗蒂的身份走入地狱,一个普顽强的造句顽强的造句一1要顽强地活下去,他必须保持人与人之间的各种关系,因此他争抢着每一根救命稻草。2担心考试的心情又开始在他心里顽强地出现了。3她不会轻易放弃的,她十分顽强。4之所以我喜欢规则的解释及造句规则拼音注音guize规则解释意思()规定出来供大家共同遵守的制度或章程交通借书工厂管理。()(在形状结构或分布上)合乎一定的方式整齐四边形这条河流的水道原来很不。规则造句1我们应使用玩赏词语的造句1。每年养育和出售的玩赏动物数以百万计。2。泡图书馆玩赏老世纪一些皮面书竟也仿佛消受了一段欢愉的婚外情。3。两个站在小桥上,疏影暗香,自甘清冷,屋后山冈积雪如银,背着手玩赏。4。他用神采奕奕造句用神采奕奕造句1老李虽然70岁了,但他依然神采奕奕。2晨曦斜射在白皑皑的侧墙上,闪现点点活力般的光,显得神采奕奕。3他神采奕奕的向我们走来。4昨天小李升职了,早上他显得神采奕奕。5悟性的造句悟性拼音注音wuxing悟性解释意思轻指人对事物的分析和理解的能力。悟性造句1你们的痛苦乃是包着你们悟性的外壳的破裂。2我是你的仆人。求你赐我悟性,使我得知你的法度。3你的法度永远旷达拼音解释与造句旷达拼音注音kuangda旷达解释意思书心胸开阔,想得开。旷达造句1本文认为,实际上他的旷达来自于他的真率。2他们会变得现实生活中永远也达不到的简单和旷达。3深蓝色里,夏的繁星,秋用嗷嗷待哺造句1这些慈善家用救济嗷嗷待哺的灾民作幌子,大大地发了一笔横财。2小红的爸爸妈妈都去世了,嗷嗷待哺的小红只能让爷爷奶奶抚养了。3他心急火燎地想要解救那五个嗷嗷待哺的小孩子,但好像力不从租金的解释及造句租金拼音注音zujin租金解释意思租房屋或物品的钱。租金造句1银行拒付并退回她的租金支票。2那栋房子每月租金为100美元。3他们的财产被扣押以抵偿租金。4假使人们不居住于其他人中,
幼儿素质评语梁钱你是一个内向,懂事的小朋友。下课能与小朋友一起快乐地游戏。还学会了讲故事,念儿歌。也能经常帮助老师和小朋友做事。但是你上课不喜欢积极举手发言,遇到困难不能主动与老师交流。就要上十月幼儿发展目标小小班一身体发展1学习上体正直双脚交替自然地跑。2向指定方向走和跑。3学习双脚向前跳。4学习拍手跺脚踩影子穿珠子,锻炼幼儿动作的灵活性。5通过涂色点画锻炼手指的灵活性。6学习盥洗的结合实际谈一谈如何做好一个基层幼儿园的园长随着时代的发展,家长对孩子所受的教育情况越来越关注。幼儿园教育的成功与否在很大程度上取决于幼儿园与家庭的关系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。当然,提高教师的业务能力与信幼儿园期末评语可爱的曦曦宝贝,你笑起来的是那样的迷人可爱,你变得更加的大方活跃起来,一点也不会因为老师要给你站前面跳舞而扭捏了。还记得原来的时候吗?老师说要给你在前面,你还会不好意思地低着头,或幼儿园小班期末评语颜嘉铃小朋友文静灵巧的小嘉铃,脸上常带着甜甜的微笑,你对小朋友很友好,常把心爱的玩具带来和大家一起分享,让大家不由得喜欢你。这学期,你越来越能干了,比颜嘉铃小朋友文静灵巧的小嘉铃,2016年春季幼儿园评语方瑞婕你是一个大方,自信的孩子。你很有主见,能主动与老师沟通交流,发表自己的见解,能讲长而精彩的故事,上课时头脑反应灵活,思维活跃,接受能力较强,还经常当小老师来帮老师来管理小朋友大班教师寄语(评语)大班教师寄语1上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。值日工作认真负责。老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?2喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能小班班级管理亮点介绍小班幼儿刚进幼儿园,来自不同的家庭,生活习惯各不一样,各方面的习惯都未养成,而小班第一学期却是习惯养成的最重要时期,经常会有小朋友小便解出衣服不会穿不会脱,叠衣服不会叠,排队没有先班级管理小亮点在忙忙碌碌中,一学期的工作又近尾声。经过小班一年的学习生活,孩子们升入中班后,在各方面的能力都有了明显的提高,似乎一下子又长大了不少,这样的变化让我们感到欣慰和惊喜。一强化自我管理以兴趣为推动力满足幼儿的发展需要以兴趣为推动力满足幼儿的发展需要曾经看到过这么一段话,让我记忆犹心。智者你是谁?教师我是幼儿的老师。智者老师是什么?教师是幼儿的大朋友大伙伴。相信幼儿欣赏幼儿引导幼儿,进入幼儿的世幼儿园大班学前班评语你好!你喜欢探索喜欢发现喜欢提问喜欢做小实验,并能发现许多小秘密,而且还会主动寻找答案与好朋友交流,是个爱动脑筋的好孩子,你与同伴一起合作建高楼搭立交桥,受到老师和小朋友的表扬。你