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波动的近义词及解释

  近义词:
  颠簸、振动、震动、震撼、震荡、摇动、动摇
  颠簸:颠簸 diānbǒ[bump;jolt;toss] 一连串的突上突下的上下震荡吉普车转了个弯又颠簸起来了颠簸碰伤的水果在波浪中颠簸的小船
  振动:振动 zhèndòng[vibration] 物体的全部或一部分沿直线或曲线往返颤动,有一定的`时间规律和周期无规则振动
  震动:震动 zhèndòng
  (1) [jolt] 颤动每次爆炸都受到猛烈的震动
  (2) [shake] 使颤动哭声震动天地。——明· 张溥《五人墓碑记》
  (3) [shock] 使人心里不平静消息震动了全国
  震撼:震撼 zhènhàn
  (1) [shock] 指心理受到强烈冲击;憾动自然科学上的发现震撼了欧洲人的普遍心理
  (2) [rock] 使猛烈震动炮兵部分演习的时候寂静的农村被大炮的隆隆声所震撼
  震荡:震荡 zhèndàng
  (1) [shake] 震动雷声震荡着大地
  (2) [vibrate] 处于动荡状态震荡不宁
  摇动:摇动 yáodòng
  (1) [wave;sway;shake;rock] 摇东西使它动大树在狂风中摇动
  (2) [swing] 摆动当豪猪摇动尾巴的时候,就跳向一旁
  动摇:动摇 dòngyáo
  (1) [sway;vacillate;shake] 在两种对立的意见之间或在两条对立的行动路线之间摇摆不定
  (2) [waver] 不坚定,不稳固
  (3) [infirm] 使不坚定
  反义词:
  稳定、动荡、晃动、激烈、平稳
  稳定:稳定 wěndìng
  (1) [stable;firm;steady]
  (2) 稳固安定稳定的多数稳定的货币
  (3) 指物质不易被腐蚀或性能不易改变性能稳定的乳胶
  动荡:动荡 dòngdàng[upturn;turbu lence] 比喻情况或局势不安定关于激烈的社会动荡的真相动荡 dòngdàng[turbulent] 不稳定的;不平静的动荡的局势
  晃动:晃动 huàngdòng
  (1) [waggle] 来回摇动或上下摆动,尤指反复地和急促地或波浪式地摇动一些船在停泊处微微晃动
  (2) [sway;shake] 被重量、压力或施加的力量所摇晃地震使墙壁晃动得向右边倾侧
  激烈:激烈 jīliè
  (1) [intense]
  (2) 剧烈激烈争辩
  (3) 声音高亢激昂;激越激烈的演说
  平稳:平稳 píngwěn
  (1) [smooth and steady;smooth;stable]
  (2) 没有波动,稳定物价平稳日子过得平稳
  (3) 平安稳当;平和稳重平稳得荆州。—— 五代· 齐己《送周秀游峡》
  (4) [even] 无颠簸飞行平稳
  (5) [on an even keel] 经济上稳定,无大起大落在阴沉的经济萧条年代里,为使公司保持平稳状态而奋斗
  波动词典解释 (详细解释)
  词语拼音:bō dng
  词语解释:
  波动 bōdòng
  (1) [wave motion;fluctuation of prices]
  (2) [指水]波浪式地涨落或起伏式地运动
  (3) 像波浪那样起伏不定;不稳定、行情波动

随机事件教学案例与反思教学目标1。经历实验统计等活动过程,在活动中进一步发展学生合作交流的意识和能力2。能用实验的方法估算一些复杂的随机事件发生的概率3。利用计算器进行模拟实验,估计一些复杂的随机事件发洋流对地理环境的影响的教学反思本节课的教学设计突出表现在两个方面小组讨论和自主学习。从课堂中的小组合作探究过程来看,由于设计的问题针对性较强,既能紧扣教材中的阅读材料使学生能得出相应的结论,且难易适中符合学生的八年级数学上册平方差教学反思节课的目标是会推导公式(ab)(ab)a2b2,并能简单计算。上一节学了多项式多项式的运算法则,因此在回顾旧知识利用法则来计算(a2)(a2),(2xy)(2xy)的同时直接引入本与朱元思书的语文教学反思本文是一篇短小精悍的写景美文,结束新课后,我反思如下1对于这篇写景美文,在教学设计时,我力求让学生借助文章感受富春江的美景。在诵读时,我利用多媒体用古筝曲高山流水作背景音乐,搜集富八年级语文下册我的第一本书教学案例及反思2009418,轮到我在组内上公开课,那天同科组的十几位老师全都到场听我的随堂课,我正好上胡适的散文我的第一本书课前我没有刻意让学生预习,也没有强调课堂注意事项。因为我觉得旁观者清鸟的天堂教学片断和反思鸟的天堂教学片断及反思福建省晋江市永和镇东华小学高忆梅鸟的天堂是著名作家巴金的佳作。课文描写了两次到鸟的天堂看到的景象榕枝繁叶茂,众写欢乐歌唱。作者巴金以朴实优美的语言赞颂了这自然秋天的快乐教学反思教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面就是小编分享的秋天的快乐教学反思范文,一起来看一下吧。秋天的快乐教学反思秋天的快乐三年级下册画杨桃教学反思这节课,学生学习非常投入,思维活跃,课堂探究氛围浓厚,原因在于教师抓住了学生在阅读文本时动感生成的教学资源,使课堂精彩纷呈。其成功在于一关注生命灵性,把握生成资源儿童教育是一种充满五年级上册七律长征的教学反思从诗歌叙述的年代看,七律长征与我们的生活较远,如何才能将学生引入到具体的情境中呢?为了让学生更好的了解写作背景,多渠道让学生了解长征的历史史实故事等,让他们问身边的人,查阅书籍,上鲸教学反思(精选6篇)作为一名人民教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,对教学中的新发现可以写在教学反思中,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是小编为大家收集的鲸教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢苏教版五年级下册二泉映月教学反思二泉映月是苏教版第十册上的一篇课文,虽然文质兼美,但由于篇幅较长,难点很多,学生学习起来比较困难。文中有很多生字生词,特别是描写乐曲旋律变化的词语,用的几乎是音乐上的专业术语,再加
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