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人教版七年级历史下册第7课辉煌的隋唐文化教学反思

  隋唐时期是中国的繁盛时代,国家的统一,经济的繁荣促进了文化的高度发展,本课内容主要讲述了隋唐的科技和诗歌成就,由于学生在小学曾学过赵州桥这篇课文以及唐诗等内容,所以这对建筑艺术和诗歌部分有所了解,这就为本课的学习奠定了基础。基于此,本课在学案式教学过程中充分利用各种课程资源引导学生从多途径、多角度、多层次方面进行学习探究。
  学习时,首先让学生明确本课的学习目标及重难点,这样学生带着问题上课,可以大大提高听课的效率。在教学时,教师参照教案,按照学案授课,学生在教师的指导下依据学案进行学与练。具体来说,本课的学习过程分为三个部分:
  一是自主学习——就是让学生在规定的时间内,阅读教材相关内容,结合学案上的问题找出答案。在此过程中,学生能够做到用眼观察、用脑思考,并且动手记录,使学生切实参与到教学中来。
  第二个环节就是在教师的指导下,通过小组讨论、交流,检查彼此的学习情况。在此环节进行时,教师通过使用多媒体展示图片创设情境,以制造浓厚的历史氛围,使学生对所学知识印象更加深刻。尤其是学到唐朝著名的.三大诗人及他们的诗歌作品时,因学生都比较熟悉,从而在学习的过程中适时的引导学生进行唐诗背诵,更激发了学生的兴趣,比较能够引起学生的共鸣,也有利于其对几位诗人诗歌特点更进一步的理解。另外,通过师生对唐诗共同进行赏析,可以提高学生通过历史资料获取历史信息的能力,同时进一步激发学生对诗歌的学习兴趣,提高对文学作品的欣赏能力。
  第三个环节是课堂探究。本环节是在学生掌握了本课的基础知识之后,为了使其对历史的综合分析能力有所提高所设。它主要通过小组合作、探究、交流等方式完成。
  通过本课的学案式教学展示,我觉得实行学案教学不仅可以提高学生的上课效率,提升课堂的利用率,还能减少学生走神的机会。学生在课堂上能积极动手动脑思考,全身心地投入到历史学习活动中,而且我认为通过这种方式的教学,学生能更加明确教师的授课意图和教学方法,使其既学到了知识,又学会了学习,充分发挥了学生的主体作用和教师的主导作用,使学生真正变得"活学、会学"。
  但在本课的教学中也存在不足,比如说在进行第三个环节时,因时间把握的不是特别到位,所以学生的讨论没有深入进行下去,还有在分析比较各石拱桥的特点时,分析力度也不够,以后需要注意改进。

对志同道合的一些造句1。他们彼此志同道合。2。两个志同道合的朋友并肩携手创造了这个奇迹。3。他们本非志同道合的人,现在却在同一条道上,只因为利益驱使。4。我和他是志同道合的亲密战友,我们并肩走过许多风用胆大心细的造句有哪些1做事要胆大心细,不能蛮干。2胆大心细是外科医生起码的条件。3贝塔个性的人既有胆大心细的僚机驾驶员,也有千方百计回避争执把焦虑留给自己的极端内向人士。4她也是一个城府很深胆大心细不中班语言帮哈利洗澡教案活动目标1能安静地倾听故事,初步了解哈利变脏表演杂技和洗澡变回原形的过程。2在理解故事的过程中了解清洁的重要性。活动准备故事好脏的哈利PPT。活动过程一出示封面,引导幼儿观察并认识大班体育游戏教案小袋鼠收果实活动目标1。喜欢参加小袋鼠的游戏,感受秋天收果实的喜悦。2。探索双人合作跳山羊的玩法,练习双手撑背跳并分腿跃过。3。自主选择路线并按袋鼠妈妈的要求受果实。活动准备材料准备拱形半圆若泰坦尼克号优秀说课稿一教材的地位与作用处于人民教育出版社中学语文教材第六册第四单元的第20课,第六册教科书是根据九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲(试用修订版)修订的,它联系学生生活和社会生活,让中班音乐教案小袋鼠摘果子活动目标1通过游戏学唱歌曲小袋鼠摘果子,体验歌唱时愉快的情绪,培养幼儿对歌曲的兴趣。2学习休止符的唱法,训练幼儿的节奏感。活动准备小袋鼠头饰头巾袋子每人一套,节奏谱录音机磁带。活动中班体育小袋鼠活动目标1喜欢参与体育活动,愿意听老师的指令来做游戏。2通过学小袋鼠跳,练习双脚并拢向前跳。学习连续跳过30厘米的垫子,往上跳30厘米。3体验与同伴游戏的快乐。活动准备袋鼠的袋每人幼儿园新年教案小袋鼠购年货(大班)一活动目的1进一步提高跳跃能力和身体灵敏协调能力。2形成大胆勇于挑战精神和自我保护的能力。3感受新年快乐气氛。二环境创设1材料准备自制不同高度的小方凳若干(与幼儿人数相等)袋鼠胸饰用气流造句注音qiliu意思()流动的空气。()由肺的膨胀或收缩而吸入或呼出的气,是发音的动力。气流造句1而我们的情形是在火焰内部产生气流。2把管子做成钟状,可使气流更畅通。3把管端做成钟口富丽的近义词是什么富丽的近义词拼音意思辨析如下富丽fl华丽hul壮丽zhungl富丽宏伟美丽。如1天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。华丽美丽而有光彩。如2华丽的服装只有演员演戏的时候穿,平时灰椋鸟的教学反思范文(精选5篇)身为一名优秀的人民教师,教学是我们的工作之一,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,那么优秀的教学反思是什么样的呢?下面是小编为大家整理的灰椋鸟的教学反思范文(精选5篇),仅供参
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