中班主题森林运动会教学设计
活动目标:
1、通过多种形式的活动激发幼儿学习的兴趣,发展其观察力、思维能力、注意力。
2、使幼儿在主动的探究过程中理解并能区分10以内的序数,培养幼儿的倾听能力,帮助幼儿积累生活经验。
活动重点:
能分辨排列方向,按起始数确认排列的`位置。
活动准备:
一幢8 8门窗能开启的楼房、10个小动物、人手1个动物头饰、小红旗1面、金银铜奖牌各3枚、教师用头饰一个、室外场景。
活动过程:
一、复习10以内的序数
1、`出示图片。
2、按小动物出现的先后顺序开启小窗。
(505、701、202、207、808、603、402、305、207、104、505、)
3、幼儿讨论数数的方法。
4、请幼儿进行排序。
二、游戏"森林运动会"
1、幼儿讨论比赛内容及规则。
2、排一排,认一认。
3、颁奖议式。
活动结束:
你们的本领真大!想不想再来参加运动会?那么我们要好好学本领,多锻炼身体,再来比一比。
聂将军和日本小姑娘优秀教案教材简析这是发生在抗日战争时期的一个真实的故事。文章真切而生动地记述了聂荣臻将军关心照顾在战火中受伤的两个日本孤女,并设法将她们送往日军驻地的经过。本文语言朴实,记叙真实感人,教学
采蘑菇的小姑娘教案设计活动目标1。熟悉歌曲的旋律和内容,感受歌曲欢快的风格。2。能根据图示拍出相应的节奏型,感知歌曲节奏快慢的变化。活动准备1。乐器铃鼓圆舞板。2。幼儿用书教学挂图CD。活动过程1。教师
忐忑不安的经典造句1今天第一次对爸爸撒了谎,我心里一直忐忑不安。2我有时没有完成作业,一看到老师就忐忑不安,生怕被查到。3哥哥的病终于大有好转了,我也从忐忑不安的心境中解脱出来了。4我的作业不认真,
怎样用忐忑不安造句1我忐忑不安地从书包中拿出考了65分的语文卷子递给了妈妈。2他预感到有什么事情要发生,心里忐忑不安。3刘华脸色苍白,神情激动,心里忐忑不安。4看着谎言被揭穿,我很忐忑不安。5我在外
局促近义词局促jc局促的近义词拘谨jjn拘束jsh拘谨(言语行动)过分谨慎拘束。如1两位同志都很拘谨。局促拘谨不自然。如2祥林嫂似乎很局促了,立刻敛了笑容,旋转眼光,自去看雪花。拘束过分约束
用成语平平常常的造句例句大全1就是这个平平常常的青年,随着时间的推移,工作的发展,在她和保守落后拖沓松懈的习气进行的顽强斗争中,我们愈来愈感觉到她美丽可爱。2这些看似平平常常的小事。3大臣和百姓也为他唱赞歌,
关于小学语文二年级教案俗话说人有两件宝,双手和大脑。大脑会思考,双手会创造。我认为这两句话很有道理。大脑是我们的中枢系统,而双手就是工作部分,二者真可堪称无价之宝啊!思考,对于伟大的人类来说非常重要。一
语文教案诚实和信任一听写词语单据陌生咔嚓驱车能见度歉意故障环顾搁下反光镜二精读课文1默读课文,按时间顺序把课文分成两个部分。第一部分从一天深夜到希望车主与我联系。第二部分从事隔三天到课文结束。2请一
小学语文从现在开始教师教案教材简析从现在开始是义务教育课程标准实验教科书第三册中的一篇课文。这是一篇非常有趣的故事课文,文中的猫头鹰和袋鼠以自我为中心,不懂得尊重别人的生活习惯和生活方式,招致大家反对,而小
二年级语文纸船和风筝公开课教案一教学任务分析背景分析纸船和风筝对于孩子来说都是要好的朋友,可以说这是他们司空见惯的玩伴。童话故事更是学生们乐于接受的文学形式,许多课外阅读的童话故事,对于二年级学生学习理解本文会
三年级语文画杨桃公开课教案课时目标1知道同一个事物从不同的角度看会有不同的样子,从中受到科学思想方法的教育。2学会本课7个生字,理解叮嘱教诲等词语的意思。3学会有感情地朗读课文。会背诵最后两个自然段。教学重
上半年教育工作计划总结一班级情况分析1。本班现有托儿17名,女孩8名,男孩9名。年龄在2岁3个月以上其中新入园的有11名,通过与家长的沟通以及幼儿入园调查表中了解到新入园的儿童基本没有接触或上过幼儿园,
2019年下学期幼儿园教师工作计划新学期新气象,新的学期也要有新的计划,为了工作更好的进行,根据幼儿的年龄特点和身心发展需要,制定的工作计划如下我们班是蒙氏班所以以蒙台梭利教育理念为主,展开教育教学活动,一切以幼儿
学年度幼儿园中班第一学期班务计划xxxx学年度幼儿园中班第一学期班务计划松愉快的暑假已经过去了,我们又要把精力投入到紧张而富有激情的工作中。本学期我们将继续在幼儿园领导的带领下,继续贯彻新纲要精神,在工作中不断学
老鼠学猫叫自从横行霸道的大老虎吃了老母鸡的蛋,在肚子里孵出了一只会打鸣儿的小公鸡,又被动物们抬进了动物园,这下可热闹了。在为大家都想听一听老虎ldquo喔喔喔mdashmdashrdquo打
小骡子身世草地上,mdash片欢乐的情景。小牛蹶着蹄子在妈妈跟前撒着欢,小羊偎在妈妈怀里吃奶,猪爸爸猪妈妈领着一群小猪在做游戏,小兔和爸爸妈妈一起赛跑。小骡子孤单地站在一旁,悄悄地掉眼泪。小
奇特的动物房子活动目标1。让幼儿根据小动物们的要求,设计出有趣的房子。2。培养幼儿的想像力创造力。活动准备1。和幼儿人数相等的16开白纸马克笔。2。小兔小松鼠蝴蝶大象等图片。活动过程一。导入活动
棒棒虎成长故事睁着眼睛不睡觉棒棒虎成长故事mdashmdash睁着眼睛不睡觉该午睡了,教室里响起了轻轻的柔柔的音乐声。ldquo老师,我不想睡。rdquo棒棒虎坐在椅子上撅着嘴说。ldquo那你就坐在老师身边
鬼火进城了从前有一个人会讲许多新的童话不过据他说,这些童话都偷偷地离开他了。那个经常来拜访他的童话不再来了,也不再敲他的门了。为什么它不再来呢?是的,这人的确有很久没有想到它,也没有盼望它来
害人鬼进城了有一个人,他一度知道许多许多的新童话,可是他说现在它们都溜掉了。那个自己找上门来的童话不再来了,不再敲他的门了它为什么不来?是的,这一点儿千真万确。这个人有整整一年没有想它,也没有
小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮食的时候,他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。他过的很快乐,时光飞快地过去了。有一天,妈妈把小马叫到身边说小马,
自己的观音一名虔诚佛教徒遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一人在拜,那个人长的和观音一模一样,丝毫不差。你是观音吗?是。那人答到。那你为何还拜自己?因为我也遇到了难