《红色报春花》这篇文章是本书中第八单元中的一篇文章，这篇文章描写了儿时的达尔文敢想、敢说、敢做。
　　本文的思路非常清晰，开篇便告之读者达尔文是个这样有特点的孩子，尔后通过一件具体的事件来表现他的敢想、敢说、敢做。
　　在教学课时我本着《语文新课程》在课程的基本理念要求语文教师正确把握语文教育的特点。＂指出语文课丰富的人文内涵对学生的精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反映也是多元的，因此我重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，也尊重学生在学习过程中的独特体验。＂把课堂放手给学生，让他们成为课堂的主人，但作为课堂的实施者，知识的传授者，我一直起着点拨和引领的作用。对于学生理解不透的地方加以指导。例如：在孩子们汇报过程中，学生们单纯的寻找达尔文敢想、敢说、敢做的过程中却忽略了文章对爸爸的描写，在孩子们看来，文章既然说达尔文敢想、敢说、敢做，就从达尔文入手，其他则不去理会，这就很难领会作者的写作意图和达不到预期的效果。所以我在课堂中对学生加以点拨，把学生的思路从达尔文的身上转移到对爸爸的描写中，让学生知道这一部分的描写也能充分体现达尔文敢想、敢说、敢做。
　　另外，在教学过程中，我注重学生朗读能力的培养，实现在读中理解，在读中感悟，在读的过程中进入意境，激发学生学习兴趣的＂同时，使学生更深入透彻的理解文章，体会读的好处，因此，针对本课的教学重点，指导学生读出达尔文说话时的不同语气，使学生也感受到，当达尔文在实验成功前后不同心情，以便更好地理解文章。
　　教学本课后，感到我的以往教学不足之处：
　　1在平日教学中还仍提高学生的自学能力，和分析问题的透彻性以及回答问题的准确性。
　　2训练学生的说话能力，语言表达能力和完整性。
　　以上就是我的一些粗浅的看法，还望各位领导和老师给与批评和指正。教学反思《《红色报春花》教学反思》一文

过健康安全的生活考点解析1情绪最基本的四种类型喜怒哀惧。2情绪的作用（1）情绪的积极作用积极向上快乐的情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。（2）情绪的消极作用消诚实的红石榴阅读理解材料答案一个红石榴，一堂课，一位老师教导了同学们对于诚实是什么东西的理解。那么，诚实到底是什么东西？我想那一个诚实的红石榴已经说明白了。下面由品学网小编为大家带来诚实的红石榴阅读答案，希望不肯死去的心阅读理解材料及答案文章中作者讲述了得了痴呆症的外婆，很多人很多事都忘了，但不忘的是那颗不肯死去的一直爱着她女儿的母亲的心。下面由品学网小编为大家带来不肯死去的心阅读答案，希望对大家有帮助！不肯死去的我的名字教学设计教学目的1会认九个字会写七个字，学习新的笔画横折折折钩。2理解课文内容。3理解ldquo成长rdquo的含义在于关心他人帮助他人，尽到社会责任。4正确流利有感情地朗读课文。教学过程15爬山教学目标1认识12个生字。会写4个字。认识1个新笔画卧钩。2。自主积累词语。3。正确流利地朗读课文。4。通过读课文，感受克服困难登上山顶的快乐。教学重点1。会写4个字。认识1个新笔一粒种子说课设计和教材理解一粒种子是一篇老教材，老师们都比较熟悉，由于这是一篇常识性童话，以拟人的手法，用浅显而形象的语言，描绘了种子发芽的过程和所需的条件。课文语言生动活泼，接近儿童口语，是朗读的好教材，中班泥工坦克手工活动教案目的要求1乐意参与泥工活动。2了解坦克的外部结构，学习用分泥搓圆粘合等方法制作坦克的技能。，体验捏泥的快乐。准备油泥垫板木棒蜡光纸剪刀玩具坦克泥工坦克。活动过程一出示玩具坦克让幼儿中班纸工教案圆锥体造型活动目标1学习将圆形半圆形纸通过剪卷贴的方法制作圆锥体，并会用纸剪贴装饰出自己喜爱的物品。2继续发展形象思维能力和初步的空间知觉。活动准备大小不同的圆形半圆形彩纸剪刀等。范例小老鼠托班绘本活动我爱幼儿园活动目标1尝试自己翻阅图书。2和莱昂一起体验上幼儿园的快乐。活动准备绘本活动过程一导入1师宝宝们，你们喜欢上幼儿园么？（有的喜欢，有的不喜欢。）2师有个跟你们一样大的小朋友，他的名第四课时正方体表面积的计算教学内容教材第35页例2及练习六的相关题目。教学目标1根据正方体的特征，推导出正方体表面积的计算方法。2学会解决实际生活中有关正方体表面积的计算问题，培养思维的灵活性。3感受数学与七小数乘法和除法第一课时教学内容教科书第6465页例1试一试练一练，练习十一第13题。教学目标1。使学生在具体情景中探索并初步掌握小数乘整数的计算方法，会用竖式进行计算。2使学生在探索计算方法的过程中，进