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5月份班会活动设计拼搏竞争成功张勤莲一班会目的我国正由计划经济向市场经济转轨,无庸置疑,市场经济是以竞争为特点的。这一特点不仅涉及商界政界,而且遍及社会各个角落。为此,在通向成功的路上,人们要付出更猜谜语班会活动西塘桥镇刘庄小学一年级2005年4月14日一活动目标1。增长知识,开阔眼界,激发学生的兴趣。2。开拓发展学生的思维能力以及动手动口能力。二活动准备1。老师事先在黑板上画好几幅谜语图搭石教学反思搭石全文语言质朴,意境优美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息,乡亲们无私奉献和一心为他人着想的传统美德。本文通过截取了农村生活中的几个非常平凡的镜头,但是平凡中透出的深意,朴素中闪烁着一年级数学上册6,7的加减法的教学反思本节课是在学习了15的加减法和6和7的组成的基础上,学习6和7的加减法。教学时让学生充分动手操作,在摆一摆,写一写,说一说的环节中展开学习活动。课堂教学中渗透对学生良好学习习惯以及人教版一年级数学下册统计教学反思一年级下册ltlt统计gtgt的第一课时,教后我做了以下反思1密切数学与生活的联系,使学生感受统计的现实意义及必要性。本节课我紧密联系了学生的生活实际,结合儿童年龄特点,创设了组织数学课程动物趣闻克千克吨的认识教学设计教学目标1通过练习,进一步加深对三个常用质量单位的认识。2感受数学与生活的联系。重点难点加深对三个常用质量单位的。认识教学方法尝试教学法谈话法练习法教学过程一谈话导入同学们,今天让灰雀语文的教学反思灰雀这篇文章我已经讲过,但实事求是的说很失败。确实需要反思。首先说新课改提倡的是学生主体地位的发挥,养成学生独立思考的能力,让学生主动发现问题,从而解决问题,而老师需要做的则是正确七年级语文国宝大熊猫教学设计范文一教学目的1学习大熊猫的有关知识2认识大熊猫的生存现状并提高保护动物的意识二教学重点及难点3大熊猫的特点和习性及其成为国宝的原因4形象生动的说明三教学设想5本文的。结构比较简单,只太阳花教学反思太阳这篇文章是一篇说明文,以下是小编搜索整理一篇太阳花教学反思,欢迎大家阅读!太阳花教学反思一今天,我执教了太阳花一文。这篇课文用生动的语言记叙了太阳花的样子和之所以叫做太阳花的原太阳教学的反思太阳是一篇常识性课文,作者运用了引用传说列数字作比较等方法介绍了太阳的特点另外,还重点讲述了太阳和我们人类的密切关系。初读课文,觉得文章的脉络十分清晰,内容也非常简单太阳的相关知识三角形的分类数学教学反思范文学生已经会用量角器量出角的度数,并能运用三角板上的直角,迅速判断出角的种类。因此本节课就采取复习的方法导入,首先复习了三角形的特点,复习然后角的分类,最后复习用直角去比量一些角的大
小学美术下雨啦说课稿各位老师好!我这天说课的资料是人民美术出版社教材第一册中的第7课下雨啦一课。下面,我着重从教材分析教学方法学法指导教学程序和板书设计五个方面来谈谈我对本课的教学设计。一教材分析根据认识球体的幼儿园说课稿一教材内容分析幼儿天生具有强烈的好奇心,对周围事物的探索和求知欲望也特别强,新纲要强调科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物和现象作为科学探索的对象。日常生活中,幼儿初中物理声音的产生与传播说课稿教材分析一本课题的地位和作用声音是人们交流信息的重要渠道,是日常生活中经常接触到的物理现象,本章讲述的是一些与学生的生活和学习有关的声学初步知识。本章教材在整个初中阶段物理知识中虽初中物理温度计说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,而说课稿则是为进行说课准备的文稿,以下是小编整理的初中物理温度五年级数学上册点阵中的规律教案设计教学内容北师大版五上第五单元点阵中的规律P8283教学目标1在活动中,通过观察前后图形中点的变化规律,推理得出后续图形中点的数量,体会到图形与数的联系,感受数学均衡美。2培养学生推春望说课稿范文新的学期新的开始,同学们又回到课堂了,小编给大家带来了春望说课稿,希望能给大家带来帮助,祝大家学习愉快!一教材分析春望是苏教版语文八年级上册第二单元古诗四首中的一首诗歌。该单元是围雨后的教学实录和说课稿一引入昨天我们学习了一篇有关春天的课文我最喜欢春天,很多同学都找来了有关春天的诗文章。谁愿意给大家读一读?(展示学生的摘抄搜集作品。)老师也找了一首有关春天的古诗(师读出诗中生字的勾股定理教学反思通过本节课的教学,我采用了合作探究操作体验的教学方式。在课堂教学中,首先创设情境,提出问题再让学生通过做一做测量判断找规律,猜想出一般性的结论然后由学生想做量一量猜一猜去验证结论使化石吟的说课稿这一单元的几篇文章都与科学密切相关,内容丰富多彩阅读这些文章,可以丰富我们的科学知识,激发学生的求知欲望。学习这个单元要在理解课文内容的基础上,练习概括课文的内容要点。化石吟是一首大自然的文字说课稿一教材分析(一)教材的地位和作用本课为九年义务教育四年制初级中学教科书语文第四册第二单元最后一篇课文,这个单元所选的课文都是围绕人类与自然共生存,共发展的主题选择的,作者用平实,通二年级语文上册识字一说课稿一说教材识字一是人教版二年级上册第一单元开spanstylebackgroundyellow篇。本课是三组关于秋天的四字词语。这些词语既描绘了秋天的美丽景色,又描绘了秋天的气候特点