跟踪台风的卫星教学设计十二作者佚名转贴自本站原创点击数83跟踪台风的卫星教学设计十二武进区成章小学庄彩琴课题17跟踪台风的卫星教学目标1能正确流利有感情地分角色朗读课文。2理解课文内容，了解第三代气象卫星的小班故事熊妈妈过生日1教材内容分析这是一个表达对妈妈的爱的故事。故事内容幼儿熟悉，意思表达明确，比较通俗，一个无形的爱字贯穿故事始终。首先是熊妈妈和熊宝宝的互爱，然后过渡到小朋友对小动物的爱，最后引申和玩具相比，宝宝更喜欢与同龄的小朋友一起玩耍xx宝两岁多了，正是好动的时候。他爷爷奶奶比较好静，特别是奶奶，从农村来到一个新的环境，不是很适应，不喜欢带小孩到小区玩。即使去了，也是他们人自己陪着xx宝自己玩，跟其他同龄小朋友教育笔记老师我不会经过一年半的幼儿园生活，孩子们已经基本上学会了自己穿脱衣服，有些衣服比较难脱会偶尔请老师帮忙外，基本上孩子们自己都能做好穿脱衣服的事情，但是对于刚来幼儿园一学期的新生来说，这方面掌盘古开天地说课稿尊敬的各位评委各位老师下午好。站在这里，心中感慨万千。作为一名从三峡库区农村学校走出来的青年教师，参加全国赛课是我不曾敢有的梦，但我还是走来了，走上了全国赛课的讲台。是全国小语会给Unit1Friendship第二课时readingandcomprehending第一步教师介绍文章的历史背景和主人公的相关信息，帮助学生理解课文内容。建议课前利用网络及其他渠道收集一些有关这篇文章主人公的基本资料，第三课时通分（一）（新人教五下）第三课时通分（一）教学内容教材第93页的内容及第95页练习十八的第1题。教学目标1通过教学，巩固学生对同分母分数大小比较方法的掌握，并学会同分子分数比较大小的方法。2培养学生归纳概云房子（第一课时）一寻找美平时小朋友们走在马路上，四周瞧一瞧，看到过怎样的房子？我们看到过高高的房子，椭圆形的房子，还有漂亮的房子。可是你们肯定没有抬起头，往天上瞧一瞧。天上还有mdashmdash怀素写字第一课时教学设计教材解读怀素写字是国标本苏教版一年级上册中的最后一篇课文。本文介绍了唐代大书法家怀素小时候勤奋练字的故事，对激励学生发愤学习，刻苦练字，养成良好的写字习惯有着积极的影响，符合了一年整理复习第4课时第11单元整理与复习第4课时教学内容教科书第123页，第2122题。教学目标1使学生进一步体会复式条形统计图和复式统计表的特点作用，能根据收集整理的数据填写复式统计表完成复式条形统识字1教学设计教学目标1。认读12个生字，会写5个生字万丁齐冬百。2。能正确流利地朗读。教学过程一揭题导入1。小朋友，春天马上就要到了，大家喜欢春天吗？（喜欢）今天老师就和大家走入春天，一起去欣