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大班音乐活动我最爱中国活动准备1材料准备歌曲图谱景点图片ppt和录音。2经验准备幼儿知道中国一些地方的特色景点,基本熟悉歌曲。活动目标1在熟悉歌曲的基础上尝试改编歌词,知道替换歌词的简单方法。2进一步萌大班音乐小牧民活动目标1欣赏音乐,感知音乐的情绪与节奏,初步学习分析乐句及节奏谱。2学会看节奏谱,正确地运用乐器完整地演奏。3喜欢进行打击乐活动,感受音乐活动的乐趣。活动准备1小牧民的磁带节奏谱大班音乐半个月亮爬上来活动目标1欣赏青海民歌半个月亮爬上来,感受歌曲优美恬静的意境,了解歌词的大概意思。2通过听看给图片做标记及用衬词伴唱等,了解歌曲并体验歌曲的美。3对欣赏歌曲感兴趣,乐意参加活动。活大班音乐我是草原小牧民教学内容音乐我是草原小牧民重点难点感受蒙古族舞蹈的特点学习几个基本动作教学目标1。感受蒙古族舞蹈的旋律及奔放欢快的特点。2。体验学习民族舞蹈的乐趣。组织形式集体教学准备儿童经验基础大班音乐森林狂想曲活动目标1。发散幼儿的思维,感受想象音乐的美好意境。2。能根据自己的想象用乐器或肢体动作创造性的表现音乐。3体验和同伴合作表演游戏的快乐。活动准备昆虫和动物图卡森林画面图谱空白卡片大班音乐活动捏面人活动目标1熟悉音乐旋律,理解歌词内容,感受说唱的音乐风格。2能按歌曲中不同的节奏,用京韵演唱歌曲。3产生对民间艺术的兴趣。活动准备多媒体课件音乐活动过程一练声小朋友们好二出示录像,大班音乐欣赏友谊地久天长活动目标1欣赏并初步学唱歌曲,能较有感情连贯地演唱。2感受和体验歌曲中朋友离别时依依不舍的情感,知道珍惜友谊。活动准备歌曲友谊地久天长ppt文字图卡。活动背景说明我们要毕业了,最近大班音乐活动哈哈镜活动目标1。用说唱的形式演唱双声部歌曲哈哈镜。2。通过玩照镜子游戏掌握双声部的演唱。3。在演唱时能控制自己的音量,尽量使两个声部保持和谐一致。活动准备1。幼儿已有照哈哈镜的经验。2积雨辋川庄作教案古诗歌的学习在语文教育中占有很大的比重,下面就是小编为您收集整理的积雨辋川庄作教案的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!积雨辋川庄作教案一教学目的知中班下学期小心烫伤的健康教案活动目的1让幼儿有基本的安全意识,不做危险事。2让幼儿了解烫伤的预防和自救的方法。活动准备课本图片。活动步骤1教师出示图片,提问。(1)图中有小朋友在干什么?(2)这样做会怎样?2小学活动课教案范本小学活动课是学生比较喜欢的,因为学生是在活动中无形地学习了!以下是小学活动课教案范本,欢迎阅览!小学活动课教案范本一教学要点1。通过开展赠言活动,旨在告诉学生,生活处处皆语文,从而
弘扬和培育民族精神说课稿各位专家老师们,大家下午好!今天,我说课的内容是弘扬和培育民族精神。下面我就学情分析教材透视教法学法定位教学流程等诸方面,谈谈我的预设。一学情分析九年级学生基本上是1516岁,正处党的基本路线学案第二框党的基本路线学习目标了解制定党的基本路线的依据和根本出发点记住党的基本路线的内容及核心内容在实践中能坚持党的基本路线不动摇。重点和难点重点党的基本路线的内容及核心内容坚持党的第五单元ampnbsp我们中国公民第五单元我们中国公民复习导航1什么是公民?什么是中国公民?(1)公民是指具有一国国籍(国籍是一个人属于某个国家的一种法律上的身份),并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。(2)第四单元ampnbspampnbsp胸怀天下4。1关爱社会教案第四单元胸怀天下4。1关爱社会教学目标1了解改革开放以来中国社会发展的巨大成就,懂得取得这些成就的原因。了解我国社会发展存在的主要问题,认识这些问题对经济发展和人民生活的改善所造成第二课我与父母交朋友复习资料1成长也会有烦恼的原因进入青春期后,我们的自我意识增强,开始独立行事,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。从而产生了亲子矛盾,这些矛盾困扰着我们,带来烦恼。2小时候当前文化消费的特点阅读理解答案当前文化消费的特点前不久,一项城镇居民文化消费调查显示,当前文化消费有以下特点文化消费水平偏低。理论上的研究数据与实际的消费水平有差距,多年来所预测的当人均生产总值接近或超过500阅读朋友,你在哪儿回答问题附答案朋友,你在哪儿刘建超贾兴一听到我的名字,就如一辆笨重的坦克向我扑来。老刘啊,你好啊!久闻大名,心仪已久,一见如故啊,老朋友。我被他粗壮的双臂箍得紧紧的,他那生猛海鲜般的胡茬子脸还贴土地问题决定中国古代政治走向阅读题及参考答案试题内容(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1?3题。在中国古代风起云涌的政治变革浪潮中,土地问题总是扮演着非常重要的角色,并在一定程度上决定了中国古代政培养创新精神学案第三节科教兴国的重托培养创新精神学案教学目标1情感态度价值观经过感受体验,认识到创新特别是教育创新科技创新的重要意义注重提高自身的创新素质。2能力注重培养和爱护学生的好奇心求知欲,中考政治走进法律,了解法律专题复习教学设计专题二第一课时走进法律,了解法律专题复习教学设计教学目标情感态度价值观知识能力树立尊重规则尊重法律的观念感受法律的尊严,做知法守法爱法的公民。社会生活中的规则记忆了解规则的种类,指思想品德全一册教案九年级(全一册)第一课责任与角色同在教学提纲引言导入新课小方的故事主要内容(1)应由谁来决定做某一件事?(2)为什么应该为自己的决定负责?(3)如果不负责任,结果会怎样?一我对谁负