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池塘里的小青蛙活动背景正逢春天万物复苏的时节,气候的变化动植物的生长人们自身的感受,都使幼儿真切地感受到春天的特征。通过对我班幼儿经验的梳理,我发现他们所关注的春天的事物更多指向春天的植物(如草花的礼物(科学)活动目的1。通过看看品品听听玩玩了解花的用途。2。创造性地设计花的礼物,使幼儿进一步萌发爱花护花的意识。活动准备场地布置(花仙子的花园)金银花露玫瑰花茶菊花茶桂花糕蜂蜜花卉精油熏香笑笑脸和哭哭脸活动目标1萌发幼儿关心他人,愿为好朋友带来快乐的情感。2通过哭笑脸的对比与分析,发展幼儿的观察能力辨别能力和与人友好相处的能力。3学习使人情绪愉快和与人交往的方法。活动准备音乐两段让我听一听活动目标1学习听辨各种声音,发展听觉2探索不同材料的物体发也不同的声音活动准备瓶子每个一个,回形针,硬币,钮扣,纸,保鲜袋,棉花活动过程1鼓励幼儿去发现声音(1)今天,老师带来了许乐音与噪音(环保)活动目标1引导幼儿感受乐音与噪音。2通过看听说使幼儿了解乐音的作用与噪音的危害。3通过幼儿感受乐音与噪音,培养幼儿养成不发出噪音的习惯。活动准备相关图片与录音活动过程一引导幼儿感受圆圆的圈一教材分析纲要中明确指出ldquo引导幼儿在跳爬钻投掷平衡攀登等各种有趣的活动中发展动作的协调性。rdquo活动目标1通过探索尝试圈的不同玩法,发展幼儿走跑跳等基本动作。2学习双脚幼儿园中班教案案例音乐我的皮鞋嗒嗒响活动目标幼儿在节奏中,感受节奏快慢的变化。以节奏活动引入歌唱活动,充分享受音乐活动带来的快乐。活动流程节奏活动导入rarr节奏型练习rarr新授歌曲rarr1。感受歌曲2。表演歌曲幼儿园中班教案案例综合小熊过生日活动目标1运用角色游戏活动,帮助幼儿建立初步的角色意识,丰富幼儿的生活经验。2复习区分圆形三角形和正方形的外形特征,尝试描述图形的二维特征。3启发幼儿用礼貌用语,进行简单的交往,积大树和小鸟目标1。理解大树和小鸟的依存关系。2。初步学习按诗歌的结构仿编诗歌。准备图片。过程一。游戏大树和小鸟。mdashmdash教师扮演大树,幼儿扮演一群小鸟。引导幼儿在大树周围做各种动幼儿园中班教案案例数学找规律活动目标1在各种事物中,寻找其不同的排列规律,并初步学习表述。2在探索寻求活动中,选择不同的方法尝试有规律排序。3有初步的推理能力。重点能在各种事物中找出其不同的排列规律,并学习表散文欣赏一顶云帽子一活动目标1启发幼儿想像,培养思维的丰富性与流畅性。2鼓励幼儿乐于与同伴合作交往,对待任务具有认真负责的态度。3丰富词汇火辣火辣阴凉阴凉,提高幼儿的口语表达能力。4培养幼儿学习的自
课文黄山奇石教学反思范文黄山是我国著名的风景区,本文写的是黄山的一绝奇石。作者选择了一些形状奇特的石头,根据它们的名称展开想象,给黄山奇石蒙上了一层神秘的面纱。由于班中小朋友都没有去过或见过黄山,所以我先二次根式的教学反思在二次根式这一章的学习中,重点是是掌握二次根式的运算,教学的关键是理解二次根式的性质,这块教学内容是在第十二章实数的基础上,着重研究二次根式。在本章教学中,存在以下问题1在教学设计学前教育教学过程中的反思教学的特点和规律,要求教师努力追求有效的教和有效的学,充分发挥教师和幼儿双方的主体作用,以有效地促进幼儿全面的发展。有效教学的开展应把握以下几个环节。一教师不仅要备教材,更要备幼儿教学过程中的反思一教学中的反思边教学边反思教学过程中的反思是幼儿教师根据课堂上发生的突发事件对教学设计进行临时改变的活动。这种反思需要教师具备较高的教学智慧,才能根据突发事件进行灵活地教学。在进行人教版六年级数学下册比例的整理和复习教学反思今天学习的内容是比例的整理和复习,下面就本节课谈一下自己的体会1关于知识点的复习与巩固。比和比例这部分内容的概念较多,知识点比较复杂,而且这些知识点之间都有联系。因此,在一个课时之重视估算数学教学反思重视估算教学(教学反思)数与计算是人们生活学习科学研究和生产实践中应用最广泛的一种数学方法。在当今科学技术迅猛发展的时代,科学中各个领域都有非常巨大的变化,但是,基本的计算方法却没皇帝的新装教学反思范文一教学过程描述童话皇帝的新装通过的胆的夸张和丰富的想像写了一个皇帝遭到骗子的愚弄,闹出了一幕光着身子在大街上游行的丑剧。刻画了一群愚蠢虚伪自欺欺人的人物形象。在学生了解了文章大意之狐狸爸爸鸭儿子教学反思狐狸爸爸鸭儿子是一个充满爱的故事。当狐狸把捡到的鸭蛋孵了21天变成小鸭子的时候,小鸭子突然叫他妈妈,本来是打算吃掉鸭子的狐狸不吃鸭子了,因为孵蛋过程中,孵出了小鸭子的友谊和爱。绘本幼儿美工活动纸娃娃教学反思范文在绘画活动中我发现小朋友对人物的发型很感兴趣,而且可以画出很多种发型,想象很丰富,比如可以给人物画出卷发短发还有五颜六色的头发,我想小朋友可以画出这些发型,那么能不能让小朋友自己动空气占据空间的教学反思空气是一种看不见,摸不着的气体,这比固体液体占据空间显得更抽象。需要通过具体形象的事物,让学生自己去探究,亲自动手实验去体会去发现空气确实是占据空间的。在学生探究的过程中,培养学生幼儿园小班版画好看的花边教案活动目标1观察花边的造型和图案,感受花边的韵律美和均衡美。2发现花边的规律,探索纸的折叠方法和花边图案的关系。3继续探索拓印的方法,能均匀地上下拍打颜色,保持画面色彩均匀。活动准备