在管与不管之间，有个词叫做“守望”。
守望的意思，我不会事无巨细地跟你唠叨，
但我会一直关注你，
在必要时，我会跟你沟通，一起面对。
图片来自：宸妈的插画日记（原创）
晚饭时，我问宸哥儿：“你觉得父母在教育上，应该放养孩子，还是应该约束孩子呢？”
“既不能过度放任，也不能过度控制。”
“哦？具体说说看！”
“我们是小孩子嘛，有时候不懂怎么做才是对的，怎么规划才是好的，所以需要大人来帮忙，如果过度放任，那我们可能会不知道应该怎么办才好，甚至可能会懒散犯错。但如果你们管得太严，我们没有自己的思考的空间和参与的机会，那我们就会变成一部听指令的机器。”
“嗯，你说得非常有道理呀！你刚刚用了‘放任’、‘控制’、‘过度’这几个词，表述得非常准确，理解也非常到位啊！跟我的想法不谋而合。”
放养≠放任
“放养”，是指父母适度放手，给孩子营造一种宽松的成长环境，适当为孩子创造接触自然、社会的机会，令孩子可以较早的了解社会，获得一定的锻炼，有别于严厉的、教条式的应试教育。
不要把“放养”误认为“放任”。
当今社会存在一些父母，或忙于工作、事业，或醉心于自我享受，也不乏一些底层打工者为了赚钱，让孩子成为留守儿童。这些父母，给孩子提供的只是生活上的保障，却忽略了孩子的内心世界。这样的“放任”，对孩子是不负责任的。
我们在公共场合，偶尔会遇到这样的“熊孩子”——一刻不停地跑跳玩闹，影响了周围的人。而一些父母却认为孩子还小，天性使然，于是听之任之，不加以必要的管理和约束。
其实，在孩子对外界尚没有足够的理解和判断能力时，家长任由孩子随心所欲是非常危险的。这危险可能是当下就存在的安全问题，比如孩子玩水、触电、走失等等；也可能是对孩子影响更为深远的，他的行为习惯与性格养成方面的隐患。
圈养≠控制
“圈养”，字面的解释是指用笆篱、栅栏等把小动物围起来饲养。而在教育模式上的“圈养”，是指父母以爱之名，来约束孩子走一条有秩序，有规矩，科学的教育道路。
被圈养的孩子普遍更懂规矩，也能更适应社会规则。但就像温室里的花朵，稍微娇弱一些。这类孩子应对变化的能力弱，容易感到恐惧和焦虑。
现在有些孩子，生理上的成熟与心智的发育不均衡，内心脆弱，大部分是由于父母的过度替代和保护所致。
因此，单纯强调“放养”或“圈养”都不是最有利于孩子成长的。
二者之间既有明显界线，又有着一定的内在联系。
我们应该，在行为准则上实行“圈养”，在教育思想上适当“放养”，或许这才是对孩子最好的教育方式。
父母，必须学会如何与孩子分离
宸哥儿5岁时，有一次跟4岁的恩弟弟一块儿玩。
恩弟弟发脾气扔出小火车砸肿了宸哥儿的脸。
妈妈铁定是心疼的，但是，小伙伴之间的问题理应由他们自己去解决。
妈妈轻轻地给他红肿的脸上抹了茶油，轻轻地拥抱了他，如实告诉他，因为他受伤，我很难过，却没有给他任何处理意见。“要怎么做，你决定。我都支持你！”
宸哥儿负气地说：“我一辈子都不要原谅他，即使以后他长大了，将来老了死了，坚决不原谅。”
阿姨有些慌神，不停地替弟弟向宸哥儿道歉。拿了棒棒糖以示歉意，恩弟弟也伸出和解的手。妈妈笑而不语，静静旁观。
没多久，两人和好如初，他对弟弟说：“你还有两次机会，如果再乱扔东西，用完这两次机会，那我永远都不会再原谅你了。”
从亲密到放手，从呵护到退出，从孩提到成年，如何一步步的放手是做父母该有的智慧。
每一步的放手和引导，都是在为未来的分离做准备。就像纪伯伦的诗中所说“你们是弓，你们的孩子是从弦上发出的生命的箭矢。”
放手和引导就像是箭与矢的关系，它们是尊重、信任与鼓励的综合体，放手可以让箭射出去，积极正确地引导则可以让箭射得更远，当箭矢射出的那一刹那，箭羽之中将承载着孩子健全的人格、独特的经历、积极的思维方式、解决问题的能力，这些能量将伴随着他们穿过未来的人生之路。
而我们现在要做的就是让孩子感受到：生活永远充满信任与希望，在你的箭还没有射出之前，永远有人愿意在身边陪伴你、支持你和欣赏你，直到你做好准备的那一天…
适当的替代是帮助，过度的替代是一种剥夺
“妈妈，你知道为什么星星只在晚上出现吗？”
“呃……你觉得是为什么呢？”妈妈作出努力思考状，并征求孩子的想法。
“因为白天太阳的光影遮住了星星的光芒。”
“原来是这样啊！你懂得好多呀！”
“其实星星一直在那里，只是因为白天太亮了，所以那是光影的作用。天黑了，星星的光芒就闪现了。”
“谢谢你告诉我这么多，我很开心今天又学到了新的知识。”
当孩子把“十万个为什么”的“皮球”丢向你，不要马上接过来，让它弹回去。适当的懒，不妨当一个“笨”妈妈，巧妙地示弱，并不会影响我们在孩子心目中的高大形象，引导孩子自己去寻求答案，培养他独立思考的习惯和能力。
孩子就是通过一次次的好奇、探索、体验、试错、确认、反思等等，最终发现事物的内在规律，从而建构自我的，这些都需要我们让位给孩子来实现。
爸爸：“宝贝，为什么外公家的天空星星特别多呢？”
宝贝：“因为外公家没有游乐场，星星出来了，天空就是游乐场。你看，那3颗星星连在一起就是过山车，那颗最大最亮的星星就是旋转木马……”
当孩子给你讲着一堆不着边际的故事，放手让他天马行空地去想象吧，同时，拿起一只笔认真的记下他的每一个字，这是在引导他尊重的倾听别人，同时让他意识到自己的想象充满了价值。
