2018年轻轻地来了
又将悄悄地走掉了
临近期末
老师又开始强调
家长动起来啦……
在我们
家长交流群里
多动症孩子更是频繁
被老师投诉
“啊啊啊怎么办……”
家长心急如焚
亚轩的爸爸就是其中一位
他的孩子亚轩，老师反映孩子上课要下位子到处跑、注意力不集中，记忆力差，作业做事都很拖拉，在学校也经常和小朋友发生冲突。
孩子在学习上相当困难，老师还说读到三四年级可能他的情况相当恼火，读书就读不起走了。
亚轩的爸爸和妈妈听到，心凉了大截，不可能，这么小的娃娃！夫妻俩人意识到孩子肯定是有什么问题。
后来，亚轩被确诊为注意力缺陷多动障碍（ADHD,俗称多动症），经过2个月的治疗干预后，孩子有了巨大转变。
△戳视频，看下孩子爸爸现场分享
总体治疗下来，孩子现在：
●上课不东扭西扭，作业做事也不拖拉了；
●老师反映孩子注意力集中了，能认真听课了，学习成绩有了显著提高；
●记忆力得到了很大的改善，尤其是学英语这些，稍微长点的单词都能记住；
●和小朋友也相处的非常融洽了。
一、针对ADHD的治疗：根据孩子的评估状况，尤其需要进行相关的针对性治疗。
目前，ADHD的最佳治疗是包括药物和非药物一起的综合治疗方式。
对于多动症确实有帮助的非药物治疗方式有：
行为治疗、脑电生物反馈，感觉统合训练、认知训练、父母培训、饮食调整、运动锻炼、自然环境等。
仪器治疗、康复训练（感统训练、行为干预等），并结合药物辅助。
同时，我们专业的医生指导家长的家庭教育、日常饮食等的注意事项，并密切随访孩子的用药......
家长们，可以点击图片了解↓
让更多的家长了解
