世上没有两片相同的叶子，也没有两个完全相同的家庭。你希望你的孩子成为一位大家闺秀或是温润如玉的谦谦公子，但其他爸爸妈妈却希望自己的孩子活力四射、热情似火。我们不能单纯的用自己的要求来衡量别人。如果真的担心孩子出现类似的模仿行为，不妨婉转表达“你看小哥哥肯定饿坏了，我们再等一等，我们的好吃的马上就来了”。请对别人的家庭保持尊重，在尊重他人的同时，你就教会了孩子善良。
曾经有一位妈妈和我分享她和宝宝西西在游乐场的事情，西西在和其他小朋友玩的时候，发现有个小朋友手里的小模具很好看，就请求那个小朋友把模具借给自己玩一会，小朋友同意后要求西西把小铲子借他玩一会。但西西拒绝了小朋友，两个孩子在游乐场僵持着，就在这时那个小朋友的妈妈冲上前来对西西说：“我们都把玩具借给你了，你也应该把东西借给哥哥对不对？要不然是不是太自私了？”
孩子之间的互动过程中出现分歧和争执是正常现象，如果成人仅根据自己的判断或者等价原则来对孩子的友谊横加干涉，甚至口出恶言，非但不能调节好两个孩子之间的矛盾或促进两个孩子的伙伴关系发展，也没有起到教育孩子的作用。请对别人家的孩子多一些善良和包容，不要口出恶言伤害他们。在不伤害他人的同时，你就教会了孩子善良。
很多爸爸妈妈都希望自己的孩子和自己眼中的“好孩子”在一起，远离那些“坏孩子”。更有甚者会禁止自己的孩子和“坏孩子”在一起玩。我们给其他孩子贴的这些所谓“好”和“坏”的标签真的准确吗？每个孩子都是在犯错和改正过程中成长的。对某种技能和某种能力每个孩子都会有不同的掌握和发展程度。我们不能根据孩子是否听话、技能掌握的程度或能力发展的高低来评判孩子的好坏。不给其他孩子贴标签的时候，我们就给了孩子一双发现美的眼睛。不贴标签，你就教会了孩子善良。
爸爸妈妈们，请善良地对待别人家的孩子，因为我们的孩子在别人眼中也是别人家的孩子。如果我们希望自己的孩子被友善以待，那么请从我们自己做起，善良地对待别人家的孩子。
