在课堂上，提出一个有一定难度又能引发探究能增强学生积极性，在指导学生确定探究的问题时，教师的作用特别重要，学生经常提出"为什么"的问题，许多...(展开)

课题第二课第一框创新改变生活课型新授课时1:教学目标知识目标全面认识创新的重要性；理解实施创新驱动发展战略的现实意义能力目标通过感受创新，提高对创新的认识，提高...(展开)

平面镜所成的像是虚像，作为本节课的难点之一，学生不易理解，把课堂演示为主的实验改为学生探究为主的实验. 根据本节课的教学目标和重点要求,为了让学生更确切的理解虚...(展开)

平面镜成像现象对小学生来说实际上并不陌生，特别是对女同学简直是太熟悉了，所以有关平面镜成像的知识对每个学生来说多多少少都有一定的“前概念”认识。例如物体和像大小...(展开)

为了更好地提高自身的教育教学理念，更好地提高自身的教学业务水平，在暑假期间，我读了《中小学有效教学模式》这本书。读后，使我感觉受益非浅。书中所介绍的几种教学模式...(展开)

       最近听了几节青年教师的汇报课，各位青年教师的精彩设计和娴熟的教学技巧让我耳目一新。在青年教师的身上我也学到...(展开)

课堂对于教师来说并不陌生，就是通过课堂，各位老师才能将丰富多彩的知识源源不断的输送给学生。可见，课堂对于教师教学来说异常重要。经过长时间的教学，不同的老师逐渐形...(展开)

【教学目标】科学知识：会溶解的固体物质在水中溶解的快慢与物体颗粒大小（即物体表面积的大小）、水的温度以及混合液体是否被搅动等因素有关。过程与方法：引导学生经历&...(展开)