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 班级管理 新时期的班主任家访

班级管理 新时期的班主任家访班主任与家长沟通的方式多种多样,除了微信、电话、短信、到校约见,江苏省常熟市第一中学的班主任蒋金娣做得最多的是家访。做好家访,能打开...(展开)

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 疫情期间在家上课,给老师点建议

在这种病毒肆虐的疫情时期,在此前所未有的严峻时刻,在中小学教育这一块,不仅对家长是一种考验,对老师来说更是一种考验。家长要做非常家长,老师呢?老师自然也要做非常...(展开)

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 一场别开生面的家长会

作者:遂平县沈寨镇中心小学 樊梦涵转眼之间,我们已经紧张的度过了段考,成绩一出来,有人欢喜有人忧。有人原地踏步,也有人进步很大,当然也有人退步了很多。为了让家长...(展开)

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 家长学校工作实践与思考

连云港市黑林中心小学家长学校是连接家庭、学校、社会三方的互动平台。家校社共育机制是破解学校教育发展瓶颈的重要举措,是优化学区内教育生态的重要途径。办好家长学校有...(展开)

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 微信作业.....感激之情(李)

微信作业沟通师生,锦旗诉说感激之情 东宝中学4月3日,东宝中学班主任赵洪敏代表七年级组接受了家长赠与的感恩锦旗。3日一大早,东宝中学校门口就迎来了三位...(展开)

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 老师应该清廉,却不应该清贫

现在社会上许多人对老师存有偏见,认为老师就应该是冰清玉洁、毫无瑕疵的,稍有一星半点,便口诛笔伐,直欲灭之。对教师有更高的道德期待,这是可以理解的。教师作为文化的...(展开)

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 教师个人发展规划

一、思想工作   更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形...(展开)

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 老师为何无法替代家长?

家庭教育、社会教育和学校教育在青少年成长的每一个阶段都在发挥着各自的作用,共同影响着孩子的成长和发展,它们的有机结合必将形成整合优势。家长:不只教认字、读书,更...(展开)

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 教师感言

我是茫茫人海大海中的一滴水,我是漫山遍野中的一课小草,我是一个普通不能再普通的人,但是自从我步入教师这一行业起,我从不敢懈怠。每天我都竭尽所能地去教学。对差生地...(展开)

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 帮助孩子学会学习

贵戚坊小学     姚婷教学目的:1、帮助家长了解家庭教育及明确家长在家庭教育中的作用。2、引导家长们明白应该...(展开)

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 幼儿园2019年教学工作总结

时间的流逝,分秒的飞逝,上半学期很快的过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面都的能力也有了不同水平的提高,幼儿在老师的悉心教养下,良...(展开)