现在的人们特别注意自己的形象，随时都要把自己打扮得漂漂亮亮的才觉得完美。而且人们现在的审美就喜欢穿得少，来凸显身材。不喜欢穿得太多，给身体增加负担，让身体不舒服。
曾经一个人暖和的时候问女孩为什么要穿丝袜，女孩说“因为凉快啊！”到冬天，看女孩依然穿的丝袜，又问女孩为什么穿丝袜，不冷吗？女孩说“不冷，丝袜很暖和！”
可见有些女孩的穿着打扮让人有点想不懂。晨晨上幼儿园的时候，一个女老师穿着短牛仔裤，大致形状像一个倒三角形的，一不小心就容易侧漏的那种。
晨晨就经常盯着她看，还给同学说，女老师穿着花内裤，引得起同学的围观。下午放学的后，孩子的谈话，引起了家长的注意，尤其当小孩子说晨晨一直盯着女老师看的时候，晨晨妈妈忙问晨晨是怎回事，晨晨把自己看到的说了妈妈听。
妈妈那个生气啊，当即就在班群里表达不满：“老师，我们上课期间，穿着打扮是不是应该得体一点，穿超短裤，大领口是不是会影响孩子的好奇心？”
老师也生气，心想，自己的穿衣打扮都要被别人说三道四，强硬的回复：“我穿着很正常啊，大街上到处都是那么穿的，我愿意，我那么穿，就要管我？我碍着你啥了？”
很多家长都是看热闹，偶尔有几个家长符合说那样穿着不得体，怕得罪老师被穿小鞋。最后引起了班主任的注意，在班主任和学校领导的劝说下，那个女老师才放下脾气，向家长保证，以后不再穿那样的衣服，家长们才停止了议论。
在街上随时能看到超短裙，超短裤，以及大领口，露脐装等，很多时候都引得男人瞩目，甚至女人看了都想多看两眼。虽说孩子小不懂事，但他也有自己的审美。
而老师作为孩子的教育者，老师的一言一行，孩子都更容易去模仿和学习。而且孩子会分辨男女，看到女老师穿成那样，也想看看其她女生是不是穿成一样的。
这无疑让孩子的思想受到影响，做出一些不好的行为来。如果家长没有发现这个问题的话，孩子可能会把那种习惯继续保持，进入青春期了，可能就会做出一些破格的事情来。
1、吸引孩子的注意力
老师衣着打扮上的吸引，可不是引导孩子学习的，而是孩子的心思会花在老师的外表、打扮上，尤其是暴露的衣物。
不仅会转移孩子的注意力，孩子可能就会联想到其他方面，造成无法集中精力学习，尤其是孩子进入青春期的时候。
2、影响孩子的审美
现在的孩子非常爱美，喜欢美好的事物，比如好看的衣服，好看的玩具等。她喜欢和长得好看的小孩子一起玩，喜欢和长得漂亮的老师玩。
这都是孩子的基本审美，而如果老师穿着暴露，就会让孩子产生联想，老师穿着暴露或者那种若隐若现的样子都会让孩子想要看个究竟。
长期下去，孩子就会更加的专注那方面的东西，故意看，或者都看等行为，来满足自己的好奇心。这无疑影响了孩子的审美观，造成不健康的审美。
3、对孩子心理造成的影响
有些女人不管在什么情况下，都喜欢展示自己，利用身体的优势来吸引别人的注意。她不在乎别人看，甚至别人看她，她还觉得骄傲。
大人尚且能控制住自己的行为，让自己处在一个理性的范围。可是孩子就不一定了。孩子也会喜欢异性，如果对方没有任何诱惑和引导，孩子可能还能保持冷静。
当对方有意无意的展示自己的身材，或者把自己的内衣露出来让孩子看到了，孩子可能就会遐想，想要去触摸或者其他尝试，对孩子造成不良的心理反应。
甚至在长时间的影响下，孩子会做出一些不应该做的事情来，影响孩子的一生。
在老师的教师职业道德中，就有明确规定老师的着装必须要大方合体，毕竟那是一个形象，对孩子“无心”的影响，可能是无法想象的伤害。
孩子也会在私下议论老师的着装问题，甚至表达自己的看法，那么家长要留意孩子的言行，不要责怪孩子，要及时引导孩子正确对待。
有必要的情况下，在私下里找老师委婉的谈一下，不伤和气，不让老师丢面子，又能让老师改变着装。
老师也应该注意自己的形象，树立一个好的形象，建立威严，做好孩子的榜样，正确引导孩子，做好自己的本质工作，让家长信服，让孩子尊重。
其实对老师的穿着要求也并没有特别严苛的规定，无非就是大方得体，避免一些比较暴露的衣服，避免一些奇装异服，如此这些就够了。希望每个老师都能注意自己的形象，不要让此类事件影响到师生家长的关系。
家长和老师要注重沟通方式
当然，就这件事情当中，我们也应该明白，固然老师做的不合理，但是家长和老师之间也要注意沟通。
完全可以通过微信私聊的方式，避免在大庭广众之下提出自己对老师的质疑。
对于孩子的培养，老师和家长都应肩负起共同的责任，平等交流和沟通，建立良好的关系，只有这样才能共同的把孩子培养好，让孩子身心健康快乐的成长，这才是我们最终的目标，你说对吗？
