说课是校本研究的基本活动形式之一，是教师在备课的基础上，面对同行或专家领导口头阐述课堂教学方案，并与听者共同研讨改进和优化教学方案的教学研究过程。这种校本教研形...(展开)

观察发现，只要有校园欺凌视频上网，舆论矛头就纷纷对准学校、教师，教育主管部门就会第一时间处理涉事学生的老师和校长，围观群众一看有教师、校长倒霉就拍手称快。这种舆...(展开)

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近年来，围绕学生素质提高与健康成长，国家推出了一系列举措，如改革教育评价制度促进学生全面发展、增加体育课与体育锻炼时间促进学生体质健康、将劳动教育纳入必修课程提...(展开)

近日，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。今秋开学起，劳动课将正式...(展开)

近日，教育部发布了新修订的义务教育课程方案和语文等16门学科的课程标准，在国家层面形成了义务教育新的课程文本体系。课程是教育宏观目标向微观目标转化的重要中介，是...(展开)

新修订的义务教育课程方案和课程标准正式颁布了，这是教育部在新的历史起点上落实立德树人根本任务的重要举措，是回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问...(展开)

教育部、财政部《关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划（2021—2025年）的通知》高度重视培训者队伍专业化建设，将“建强专业化教师培训队伍”作为重点工作，并...(展开)