教育评论线上教学 线上教学与线下教学的共性与差异线上教学推动了教育的猛烈变革,尤其是对信息技术手段的选择、使用和开发,迅速推动了智慧教育的发展。把握线上教学与线下教学的共性与差异,平衡智慧教育和传统教育的的优...(展开)
教育评论线上教学 线上教学与线下教学的共性与差异线上教学推动了教育的猛烈变革,尤其是对信息技术手段的选择、使用和开发,迅速推动了智慧教育的发展。把握线上教学与线下教学的共性与差异,平衡智慧教育和传统教育的的优...(展开)
教育评论线上教学 教师开展线上教学须警惕四个误区最近,笔者参加了当地教育部门组织的线上观课巡课活动,以“旁观者”的身份走进、深入、观察课堂。后疫情时代,线上教学趋于常态,很多教师都积累了成熟的线上教学经验,教...(展开)
教育评论线上教学 教师开展线上教学应该具备四种思维后疫情时代,线下教学与线上教学的切换变得稀松平常,随之而来的是教育方式的深刻变革。经过一段时间的线上教学实践和观课评课反思,笔者认为,与线下教学相比,线上教学教...(展开)
教育评论幼儿园 幼儿园网课禁令何以成一纸空文?接到幼儿园老师打来的电话,武汉家长王倩倩“有点诧异”。电话内容是,“由于疫情反复,幼儿园停课,转向线上教学”。王倩倩脑子里,一串问题冒了出来:孩子这么小,能上好...(展开)
教育评论线上教学 疫情之下,“线上家访”大有可为受疫情影响,笔者所带毕业班级再次开启线上教学模式。对于冲刺高考的毕业生而言,接二连三地居家学习,心理、身体都经历着不同于以往的压力。为了准确地了解学生的生活及学...(展开)