教育评论“双减” 利用科普资源助推“双减”要解决好...近日,教育部官网公布的《关于利用科普资源助推“双减”工作的通知》提出,教育部、中国科协决定充分利用科普资源助推“双减”工作,包括引进科普资源到校开展课后服务,学...(展开)
教育评论“双减” 期待科普资源助推“双减”工作发挥...教育部办公厅、中国科协办公厅公布的《关于利用科普资源助推“双减”工作的通知》称,教育部、中国科协决定充分利用科普资源助推“双减”工作,要求各地各校以“走出去”的...(展开)
教育评论农村 靠大学生村官科普难治农村环保之殇现在,很多农村地区面临垃圾成堆,地下水被过度开采,水和土壤被化肥农药污染等困境。如果农民具备一定的科学知识和素养,这种局面就能有所好转。那么,问题来了:谁来为农...(展开)