现在，很多农村地区面临垃圾成堆，地下水被过度开采，水和土壤被化肥农药污染等困境。如果农民具备一定的科学知识和素养，这种局面就能有所好转。那么，问题来了：谁来为农民普及科学知识？四川达州选择聘用大学生村官当科普使者。
大学生村官当科普使者，虽能对环保常识普及起到一定作用，但凭借一小部分人的努力，显然无法根治农村环境恶化之痛。即便他们被聘任为科普使者，能够做的工作也十分有限。
大学生能做的大概有这样一些工作。其一，做科学普及工作。例如组织群众学习科学知识，让群众多知道和多懂得一些科学知识。其二，做环保宣传员。例如组织群众学习环保法律，学习环保方法，提高群众的环境保护意识。其三，组织群众做好村子的清洁卫生工作。譬如利用上级支持，帮助所在村子规划建设有利于环保的生活垃圾场和生产垃圾场，有效处理建筑垃圾、农田地膜塑料等垃圾。其四，在上级的支持下帮助所在村子搞好饮水工程，做好饮用水水源清洁工作。
大学生能做的看似很多，但仔细想想，即便是以上列举的这些方面的工作，想要做好，单凭一个大学生村官也是难以办到的。因为要搞好这些工作单靠大学生所掌握的科学知识远远不够，还需要很多方面的有机配合和协调。在大学生们的力所能及之外，更多的事情是其力所不及的。例如，农民种地需要施化肥，而化肥是造成土壤板结，有时会影响植物果实的质量，但是不施化肥行吗？农家肥是环保，但是农民那有那么多农家肥可施？再例如，农民种庄稼需要杀虫剂，不杀虫农作物就会被害虫毁掉，可是用了杀虫剂，杀虫剂的毒性就会通过作物吸收到果实里，人吃了这样的果实，健康自然会受到损害。对这样的问题，有些农民是知道的，可是不施化肥、不用杀虫剂行吗？替代品呢？谁开发了替代品？这些问题，不要说大学生解决不了，就是县长也解决不了的。
数据显示，农村环保问题中最大的问题就是乡镇企业排污问题，废气污染空气，废水污染土壤和水源，废渣污染土地和生活环境。有些农村，周边就是乡镇企业，有高污染的水泥厂、小型炼钢厂、镀金厂、造纸厂等等，这些厂子排除的三废不仅污染空气，而且还污染土壤和水源。可是，这样的企业却是当地政府的财源，即便是当地环保部门，也难以管住他们排污。试问，一个大学生村官就是懂得再多的科学知识，他能解决这样的污染问题吗？
聘用大学生村官当科普使者，只能帮助群众提高一下科学知识的水平，却难以解决根本问题。只有建立起以当地政府为治理主体的、村民广泛参与的、外界社会组织支持的长效机制，从顶层设计上肃清农村环保问题上的漏洞，农村环保才不至于演变为一个大问题。
