近年来，中小学生校园欺凌和暴力现象屡禁不止，聚众殴打、怒扇耳光、拳砸脚踹、曝光隐私、网络恐吓……一幕幕场景让人触目惊心。联合国教科文组织的数据显示，全球每年有2...(展开)

“非书面作业”就是“无纸笔作业”，目的明确、难易适中、用时合理，有意思又有意义的非书面作业，能够调剂作业“口味”，有助于培养中小学生的动口、动手、动脑等多方面能...(展开)

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“双减”政策落地百天，各地课后服务重心开始由基础服务转向专业设计，学校广泛征询课程项目，多方协调社会资源。中关村学院学术委员会原负责人吕文清说：课后教育关涉2亿...(展开)

为督促各地切实贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，日前，国务院教育督导委员会办公室印发专门通知，拟对各省“双减”工作落实进度...(展开)