“双减”政策实施以来，讨论最多的就是作业，作业的意义与价值，作业布置数量与质量，成为各方关注的重点问题。作业之所以成为“减负”的关键词汇，主要是因为学生负担多来...(展开)

教育部6日发布《关于做好2022年中考命题工作的通知》（以下简称《通知》），要求各地积极推进省级统一命题，尚未实行省级统一命题的省份，特别是辖区内地市命题单位存...(展开)

研究高考试题是高中学科教师的一项重要工作，高考试题是对高中阶段知识点的高度概括，在全面考查学生知识掌握情况的同时，也有助于教师准确定位教学的方向、难度、深度和广...(展开)